自然科教師在成長團體中建構主義教學知識的建構

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資料識別:
A05065273
資料類型:
期刊論文
著作者:
蕭月穗(Shiao, Yueh-suey)
主題與關鍵字:
成長團體 教師專業成長 建構主義教學 概念改變 Constructivism Professional development Development group Conceptual change
描述:
來源期刊:中等教育
卷期:56:4 民94.08
頁次:頁46-64
日期:
20050800
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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