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學習社會發展指標與理想指數之建構及其對教育決策的啟示:1999-2002的教育統計分析
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後設資料
資料識別:
A04014334
資料類型:
期刊論文
著作者:
胡夢鯨(Hu, Meng-ching)
主題與關鍵字:
學習社會 發展指標 理想指數 教育決策 Learning society Development indicators Ideal indices Educational policy-making
描述:
來源期刊:教育研究集刊
卷期:50:2 民93.06
頁次:頁85-118
日期:
20040600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
胡夢鯨(Hu, Meng-ching)(20040600)。[學習社會發展指標與理想指數之建構及其對教育決策的啟示:1999-2002的教育統計分析]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/cb/27.html(2017/03/25瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/cb/27.html
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