海外日語教育研修之成果與課題--以銘傳大學為例

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資料識別:
A02042377
資料類型:
期刊論文
著作者:
片桐史尚
主題與關鍵字:
共同研究的事前指導 階段性指導 發現第一發現 第二發現
描述:
來源期刊:銘傳日本語教育
卷期:5 民91.06
頁次:頁35-50
日期:
20020600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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