國小「閱讀指導」課實施成果之經驗分享--以四年級為例

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資料識別:
A02039897
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃照琦 李筱玲 呂佩憶
主題與關鍵字:
國小 閱讀指導課
描述:
來源期刊:教師行動研究專輯
卷期:3 民91.11
頁次:頁(2)47-(2)63+(2)63_1+(2)64-(2)75
日期:
20021100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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