第一教育：鄉土教育の新機構（二）﹙第一教育：鄉土教育之新機構（二）﹚
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- 資料識別：
- C45-01
- 資料類型：
- 型式:文字、圖像
- 資源類型:期刊相關文獻
- 著作者：
- 角色:著作者
- 名稱:本田正信
- 角色:編者
- 名稱:吉川利一
- 主題與關鍵字：
- 關鍵字:鄉土、教育、鄉土
- 描述：
- 適用對象:教師,教育學者,社會大眾
- 藏品單位:剪輯
- 內容描述:（續上篇） 二、現今對鄉土教育的趨勢與批判：現今教育提倡特殊化與地方化，鄉土教育被定為涵養祖國愛的唯一始源，但不可僅止於以故鄉自豪的層級。 三、對鄉土及鄉土教育的深入了解：所謂的鄉土不僅指自然景觀，尚包括外回的氣候風土、社會性的生活聯繫。鄉土教育亦不能僅限於介紹部分地域，還要考量地方與國家、世界的關係。 四、鄉土與環境組織：相關的環境組織可分為有形（肉體、自然環境、相關機構、交通、物品、產業狀態等）與無形（氣候、情感、習俗、思想、歷史等）。
- 出版者：
- 角色:印刷者
- 名稱:吉川利一
- 角色:發行者
- 名稱:吉川利一
- 角色:發行所
- 名稱:臺灣子供世界社
- 日期：
- 類型:印刷日期
- 日本年號紀年:昭和8年4月7日
- 西元:1933-04-07
- 類型:發行日期
- 日本年號紀年:昭和8年4月10日
- 西元:1933-04-10
- 格式：
- 材質:紙
- 來源：
- 來源名稱:第一教育
- 來源卷期:第12卷第3號
- 語言：
- 日文
- 管理權：
- 著作權:保護期間已屆滿，為不受任何權利保護之公共財。
- 財產物權:國立中央圖書館臺灣分館館藏
授權聯絡窗口
- 國立臺北教育大學數位科技設計學系
楊孟哲老師
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