第一教育：圖畵教授細目（一）﹙第一教育：圖畫教學細目（一）﹚
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- 資料識別：
- C11-01
- 資料類型：
- 型式:文字、圖像
- 資源類型:期刊相關文獻
- 著作者：
- 角色:著作者
- 名稱:臺北市日新公學校
- 角色:編者
- 名稱:吉川利一
- 主題與關鍵字：
- 關鍵字:圖畫、教材、記憶畫、寫生畫
- 描述：
- 適用對象:教師,教育學者,社會大眾
- 藏品單位:剪輯
- 內容描述:圖畫課程教材前言： 一、根據兒童心理，融合理論系統編纂而成。 二、僅列示各學年理論課程之一般標準，應以實際授課狀況予以取捨安排。 三、已依不同學年變化教材，以求學生於反覆練習中提昇能力。 四、高年級可分配數小時續上同一教材，以計劃性學習增進能力。 五、以聆聽後表達心得的教材，由各教師依學童心智發展程度逕行擇選。 六、各學年盡量於同時期共用同套教材，以利蒐集寫生物體。野外寫生應考量季節因素。 七、教學注意請參照前述學年資料。 第一學年 第一學期：記憶畫（自由畫、狗、雞、汽車、火車、鯉魚錦旗、動物園、船、爸媽、煙火、慶典隊伍）；寫生畫（水果、玩具）。 第二學期：記憶畫（捕蟬、放水燈、戲劇、貓、家鴨、廟、喜歡的景色、喜歡的遊戲、運動會、放風箏、電車）；寫生畫（玩具、花、玩具、水果、鳥）。 第三學期：記憶畫（過年、水牛、故事、我的家、故事、自由畫）；寫生畫（玩具、壺、圖畫本、花）。
- 出版者：
- 角色:印刷者
- 名稱:吉川利一
- 角色:發行者
- 名稱:吉川利一
- 角色:發行所
- 名稱:臺灣子供世界社
- 日期：
- 類型:印刷日期
- 日本年號紀年:昭和4年6月14日
- 西元:1929-06-14
- 類型:發行日期
- 日本年號紀年:昭和4年6月16日
- 西元:1929-06-16
- 格式：
- 材質:紙
- 來源：
- 來源名稱:第一教育
- 來源卷期:第8卷第6號
- 語言：
- 日文
- 管理權：
- 著作權:保護期間已屆滿，為不受任何權利保護之公共財。
- 財產物權:國立中央圖書館臺灣分館館藏
授權聯絡窗口
- 國立臺北教育大學數位科技設計學系
楊孟哲老師
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