資源教室方案與臺灣的融合教育
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- 資料識別：
- A08081073
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 洪儷瑜(Hung， Li-yu)
- 主題與關鍵字：
- 資源教室方案 融合教育 身心障礙學生 特殊教育的發展 Resource room program Inclusive education Students with disabilities Development of special education
- 描述：
- 來源期刊:教育資料與研究
- 卷期:82 2008.06[民97.06]
- 頁次:頁45-68
- 日期：
- 20080600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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