學習表現的知識結構評量研究:以「教育統計學」學科知識為例

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A08028882
資料類型:
期刊論文
著作者:
李敦仁(Lee, Duen R.) 余民寧(Yu, Min-ning)
主題與關鍵字:
學科知識 知識結構 路徑搜尋網路分析 Content knowledge Knowledge structures Pathfinder network analysis
描述:
來源期刊:教育研究與發展期刊
卷期:3:4 2007.12[民96.12]
頁次:頁113-148
日期:
20071200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

微奈米級三維全域表徵動態顯微量測
西方文學思潮的流變(2)
天下無雙 古今鮮對--晉唐法書名蹟特...
挪威對於養殖魚類之安全、衛生及基改飼...
比較中西抗老化藥材在神經退化性疾病之...
河洛文化與嶺南和廣府文化