識字教學在資源班學習障礙學生之運用

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資料識別:
A08014910
資料類型:
期刊論文
著作者:
胡文玲
主題與關鍵字:
識字教學 資源班 學習障礙學生
描述:
來源期刊:屏師特殊教育
卷期:15 2007.11[民96.11]
頁次:頁35-45
日期:
20071100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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