繪本讀書治療取向之助人行為介入方案對國小學童利社會道德推理、助人意願與助人行為實踐之效果研究
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- 資料識別：
- A08002881
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林維芬(Lin， Wei-Fen) 陳意玫(Chang， Yu-May)
- 主題與關鍵字：
- 利社會道德推理 助人行為 繪本 介入方案 Prosocial moral reasoning Help behavior Picture book Intervention
- 描述：
- 來源期刊:諮商輔導學報
- 卷期:17 2007.12[民96.12]
- 頁次:頁97-131
- 日期：
- 20071200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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