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主要題名:台灣長史物_第13集
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資料識別:
詮釋資料識別碼:7.1.1.1-097-100017-mv00004
著作者:
創作者-姓名:吳彙玲|黃中琪
主題與關鍵字:
作品類型:影音作品
描述:
摘要/故事大綱:李建瑞是「大倫國中」的生物老師,因對運動方面有極大的興趣,又覺得苗栗小孩都很矮,所以進而想培訓學生打籃球,常常利用自己的生物課時間來選球員。李建瑞獨自帶領球隊訓練球員,他認為如果要做就要做到最好,所以在訓練的過程中對球員十分嚴格,李建瑞訓練的球隊的球員參加比賽至多6個人,幾乎都同一批人比賽,常常一天要比兩場,體力消耗很大,所以對球員賽前的體能訓練也很重視,比賽前,都會讓球員跑「大倫國中」校園外圍,李建瑞騎著一台破摩托車跟在學生的後面,為了讓學生擁有良好的訓練以及比賽機會,李建瑞自掏腰包讓學生去各地比賽,不讓學生花到一毛錢,李建瑞開著自己的小貨車載著學生到各地比賽,小貨車也常常超載,曾經有過一台9人小巴士塞了18人,還被警察開單;在經費不足的情況下,帶學生到外地比賽多是投宿於當地的學校、廟宇或車上,而李建瑞帶著家中的大小烹具,跟學生一起煮食,往往要球員將飯菜全部吃光,這樣打球才有體力;籃球隊經費有限,曾經出外比賽回程時沒錢,只好睡在車上,當時調皮的學生球員還曾偷許願池的錢大家一起用,但許願池的錢至今未去還,李建瑞對於學生的關愛就像父親一樣,常補助學生買鞋,在當年的光華運動用品店,買一雙鞋補助200元,球員與老師的相處模式就像一個大家庭,學生球員也常到李建瑞的農園幫忙除草、摘花,過年時,拿到外面賣,賣的所得都當籃球隊經費;李建瑞一年四季腳上都穿著一雙雨鞋,連帶學生去參加比賽時也是如此,於是大家都稱他為雨鞋老師。李建瑞訓練學生球員沒有什麼特別的方法,只憑著姿勢優不優美來判對正不正確,認為身體的協調性如果優美、柔軟,球就會打的好,用理性來探討,不會有過多個人的情緒化,要求學生在投三分球時,是在三分線以外練習投球;重視個人練習,李建瑞靠著看電視來知道怎樣的姿勢是好的,重視球員的手指、手腕的靈活度以及投籃方式,他訓練的學生左右手都會打球,喜歡在訓練球員的過程中帶點樂趣遊戲的方式來訓練學生,不喜歡太過於死板,他告訴這些學生球員心智很重要,靠著最佳的心智來比賽,才能得冠軍,李建瑞的嚴苛贊成體罰,認為嚴師出高徒,在李雲光那期比賽中,當球員一上場就輸15分時,李建瑞喊暫停,球員一下場,李建瑞直接給每人一巴掌,什麼話都沒說,就讓他們上場,然後5分鐘內球員竟把分數追回來了;這些學生球員在拿下全國國中聯賽的冠軍時,縣政府對球隊發展漠不關心,記者去訪問縣長問及「大倫國中」聯賽冠軍之事,而縣長卻不知道此事。經由李建瑞訓練出的球員只要國中一畢業,幾乎全台走透透,也造成各大高中前來爭取籃球學生,在民國68~72年期間,國中籃球界有「三大」之稱,大安、大倫與大同三所國中,為當時三強國中,李建瑞帶起苗栗縣籃球風潮,現今職籃六隊當中有四隊的主將或教練,李雲光、邱大宗、羅興樑都是李建瑞訓練出來的學生,「大倫國中」有今天的成果是由雨鞋老師李建瑞一手帶起的,「大倫國中」成為國中男籃隊的發展重點學校。
出版者:
出版/出品者:客家委員會
日期:
數位化日期:2008-11-20
格式:
數位化類別:影音
檔案類型:wmv
檔案描述:網路預覽
檔案名稱:cca100017-df-mvhcp002-0004-b.wmv
來源:
http://broadcasting.hakka.gov.tw/files/600-1000-1318-1.php
語言:
作品語言:客家語
管理權:
原件典藏單位:客家委員會
數位檔案典藏單位:客家委員會
後設資料創用CC
引用這筆典藏
引用資訊
吳彙玲|黃中琪(2008-11-20)。[主要題名:台灣長史物_第13集]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/32/e2/cf.html(2014/09/24瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/32/e2/cf.html
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