名稱:張瓊文竹編
客語拼音:大埔:zhong+ kiungˇ vunˇ zhug^ bien+
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- 資料識別：
- 識別資料:D0-1000612-2008-000544
- 著作者：
- 普查人員:連姍甄
- 主題與關鍵字：
- 類別:傳統藝術
- 種類:傳統工藝美術；其他
- 關鍵字:張瓊文、竹編工藝、傳統工藝、
- 描述：
- 歷史源流發展概況:張瓊文民國69年 (西元1980年)生，只有1/2靈活的手腳，張瓊文以兩倍的樂觀與毅力、克服肢體的侷限，換來精湛的竹編技藝，一個個精緻的竹編飾品，都是她的心血結晶，也是最甜美的果實，裡頭更藏有她對未來的夢想，以及追尋夢想的堅毅不撓。
- 技法流派:張瓊文在決定朝竹藝發展後，開始上網搜尋相關資料、師資，最後終於找到住在潭子的徐暋盛老師，於是在大四的下學期，開始利用週末的時間在學校和潭子來回往返，為的是學習竹編的知識、技藝。畢業後在徐老師的介紹下，來到宜蘭的國立傳統藝術中心參加竹藝的研習課程，在那裡也認識了老師的老師－國寶級大師「李榮烈」老師，在得知李榮烈老師每年都會到台中市農會開設竹材利用的課程，瓊文積極地詢問相關訊息，一開始李老師相當反對，他認為「你一隻手學做竹編會很辛苦的，兩隻手的都做不好了。」但是在張瓊文反覆地詢問、不放棄的堅定下，李老師終於在報名的最後一天告訴張瓊文。李老師的擔心是有原因的，在台中大坑的課程，每個學員都得學習劈自己要使用的竹篾，從修竹節→刮青→剖片→定寬→去內節→取竹青→使用定寬刀、到均勻厚度，這一連串繁瑣的過程都不能假手他人，「修竹節的時候，我都是用一隻腳夾著、一隻手慢慢削…」「要撕薄的時候，就用嘴巴撕！」一開始做不好的時候，李老師總是又心疼又是罵的，張瓊文卻都硬著頭皮學了下去，從來沒有想過要放棄，只有1/2靈活手腳的瓊文學起竹編，難度確實是一般人的2倍，遇到要塑形的時候，就得用身體夾住、再用一隻手去壓出形狀！學習的過程中、對於控刀力道的不熟悉，難免會割傷自己，李老師總是在旁急喊：「我就叫你不要學，你就要學！」一邊唸著又再次耐著性子指導要注意的地方，一路走來李老師細心的教導與耐心、成了張瓊文最想感謝的人。
- 貢獻者：
- 保存者名稱:張瓊文
- 日期：
- 建檔日期:2008-08-30
- 來源：
- 臺灣客庄文化數位典藏系統
- 語言：
- 中文
- 範圍：
- 所在地:台中縣石岡鄉
- 管理權：
- 客家委員會
- 後設資料創用CC
