欣賞文化差異與追求社會正義--重新理解多元文化教育[評Grant與Sleeter著《多元文化教育的抉擇：族群、性別與階級的五種取向》(Making Choices for Multicultural Education: Five Approaches to Race， Class， and Gender)]
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- 資料識別：
- A07085512
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 劉美慧(Liu， Meihui)
- 主題與關鍵字：
- 多元文化教育
- 描述：
- 來源期刊:當代教育研究
- 卷期:15:2 2007.06[民96.06]
- 頁次:頁187-203
- 日期：
- 20070600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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