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題名:情境教學論在國小作文教學的實踐與省思-以竹北市光明國小三年級為例
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後設資料
資料識別:
系統識別號:0000717183
資料類型:
資料類型:學位論文
著作者:
作者:施並宏
主題與關鍵字:
關鍵詞:新竹縣
關鍵詞:竹北市
關鍵詞:情境教學
關鍵詞:語文領域
關鍵詞:作文教學
出版者:
出版地:新竹市
出版者:國立新竹教育大學進修部語文教學碩士班
日期:
出版日期:2005
格式:
頁碼:303
來源:
臺灣鄉土書目資料庫(http://localdoc.ncl.edu.tw)
語言:
語文:中文
範圍:
地區:新竹縣:竹北市
管理權:
國家圖書館(http://www.ncl.edu.tw/)
授權聯絡窗口
圖文授權請逕洽出版者或作者。 資料庫相關問題請洽國家圖書館知識服務組 ref@ncl.edu.tw
引用這筆典藏
引用資訊
施並宏(2005)。[題名:情境教學論在國小作文教學的實踐與省思-以竹北市光明國小三年級為例]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/31/0a/fd.html(2016/05/05瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/31/0a/fd.html
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