一、加強山地教育,提升山胞教育素質案之改進與建議:(一)山地師資培育、學校設備、教師待遇、教育行政措施等有關改進績效為何?(二)教育部關懷山地教師之辛勞,生活條件差,經允予補助且補助經費已核定,教育廳遲遲未報送計畫案,請廳長提出說明,本計畫案,本席認為省立仁愛高農及省立內埔農工二校亦列入補助對象;(三)山地鄉每鄉設有國語指導員,其工作性質是否相等於學校職員,可否納入學校職員可報考?(四)山地學校師生擴大辦理優惠措施方面有何新的項目,請列舉說明;二、加強學校管理措施,保持純淨的校園;三、重視毒品氾濫,有何反毒行動與計畫;四、國民小學主任甄試制度,應顧及其實用與權益;五、推動幼稚教育,普設幼稚園案。

一、加強山地教育,提升山胞教育素質案之改進與建議:(一)山地師資培育、學校設備、教師待遇、教育行政措施等有關改進績效為何?(二)教育部關懷山地教師之辛勞,生活條件差,經允予補助且補助經費已核定,教育廳遲遲未報送計畫案,請廳長提出說明,本計畫案,本席認為省立仁愛高農及省立內埔農工二校亦列入補助對象;(三)山地鄉每鄉設有國語指導員,其工作性質是否相等於學校職員,可否納入學校職員可報考?(四)山地學校師生擴大辦理優惠措施方面有何新的項目,請列舉說明;二、加強學校管理措施,保持純淨的校園;三、重視毒品氾濫,有何反毒行動與計畫;四、國民小學主任甄試制度,應顧及其實用與權益;五、推動幼稚教育,普設幼稚園案。

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資料識別:
003-09-02OA-68-6-6-01-00511
資料類型:
類型:公報
描述層次:案
著作者:
臺灣省議會
描述:
版本:原件
來源:承襲
保存狀況:良好
日期:
1998-12-21
格式:
實體描述—數量:0825
範圍:
1998-12-21
管理權:
原典藏單位:臺灣省諮議會
現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局
使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展委員會檔案管理局;地方議會議事錄屬各地方議會所有,若需申請授權者,請逕洽原件典藏單位。

授權聯絡窗口

臺史所檔案館閱覽室
電話:(02) 2652-5181
e-mail:twharch@gate.sinica.edu.tw

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