一、高中、國中在學學生犯罪人數逐年增加,如何防制,教育廳採那些措施;二、從報紙上每天都可以看到,令人觸目驚心報導案,如國中生搶劫,挾持同學,吸食安非他命等,教育廳有何因應措施?三、道德教育與法治教育─九年國教存在之弊病,如何輔導偏差行為國中學生改過向善使其發揮潛能;四、行政院長大力推展「除暴安良」的治安防制工作推動「璞玉專案」等對國中生如何引導其個別差異?五、行政院長及各級行政長官如何從教育上著手降低青少年犯罪率?另有關安非他命及教師品性問題;六、國中、小?智班應速普設;七、安非他命禁藥已侵入校園,請全面查禁,以資杜絕;八、校園安全問題愈益惡化,政府當局應徹底改善;九、教職員考試任用的問題;十、各校的教師缺額是否需完全通報教育局,不准有預懸缺名額,以利供校長私人作為徇私舞弊的聘用行為?十一、請重視中小學教師之福利與權益,公假、公差三天以上始可安排代課,假若一天或二天因公外出返校後,還要上課,實在是雙重負擔,如此將來需動員老師協助處理,社區活動,選擇工作…必將發生乏人問津;十二、對於早年設立初中改制為國中之部分設法補助整建,以齊一國民教育水準;十三、請重視私立學校教育環境,提高私立教師福利;十四、建請陳廳長下列幾個問題:(一)本省高職興建校舍之建築師均由某江姓建築師擔任承包;(二)校園流毒氾濫,影響學生身心健康,有無具體防範措施;(三)公教購屋貸款,利息很低,而公文一到各縣市均被縣政府官員申請,中小學教師實際受惠少,如何補救教師住的問題,以安定其生活;(四)學校工友編制不足,另工友負擔值夜,女工友負擔值日,終年無法休息,甚至一個學校僅一位工友,這樣是否違反勞基法,有無解決之道;十五、建議重視現代倫理精神教育,檢討現行學校教科書內容,作全面修正案;十六、請問陳廳長在本省已經開始?用的縣市文化中心有多少?這些文化中心辦理了那些活動?文化中心是文化建設的重點據點,它要發揮基層文化建設的功能,必需與民間社團結合運用,並積極擴大建立義工制度,同時實施社區問卷調查,瞭解民?需要,才能盡到其應有的職能,請問能否確實朝向這方面發展;十七、省府自七十四年頒訂「臺灣省加強文化建設要措施」後,即積極補助鄉鎮設立圖書館,在硬體建設上已相當有成就,但在館藏設備、經營管理制度上,都不健全,本席以為應該立即推行義工制度,徵募義工,如學生、家庭主婦、上班族(利用暇餘時間),參與服務,以善用社會資源?十八、國中健康教育性教育課程是否提早授課,以導正學生正確之性教育觀念。

一、高中、國中在學學生犯罪人數逐年增加,如何防制,教育廳採那些措施;二、從報紙上每天都可以看到,令人觸目驚心報導案,如國中生搶劫,挾持同學,吸食安非他命等,教育廳有何因應措施?三、道德教育與法治教育─九年國教存在之弊病,如何輔導偏差行為國中學生改過向善使其發揮潛能;四、行政院長大力推展「除暴安良」的治安防制工作推動「璞玉專案」等對國中生如何引導其個別差異?五、行政院長及各級行政長官如何從教育上著手降低青少年犯罪率?另有關安非他命及教師品性問題;六、國中、小?智班應速普設;七、安非他命禁藥已侵入校園,請全面查禁,以資杜絕;八、校園安全問題愈益惡化,政府當局應徹底改善;九、教職員考試任用的問題;十、各校的教師缺額是否需完全通報教育局,不准有預懸缺名額,以利供校長私人作為徇私舞弊的聘用行為?十一、請重視中小學教師之福利與權益,公假、公差三天以上始可安排代課,假若一天或二天因公外出返校後,還要上課,實在是雙重負擔,如此將來需動員老師協助處理,社區活動,選擇工作…必將發生乏人問津;十二、對於早年設立初中改制為國中之部分設法補助整建,以齊一國民教育水準;十三、請重視私立學校教育環境,提高私立教師福利;十四、建請陳廳長下列幾個問題:(一)本省高職興建校舍之建築師均由某江姓建築師擔任承包;(二)校園流毒氾濫,影響學生身心健康,有無具體防範措施;(三)公教購屋貸款,利息很低,而公文一到各縣市均被縣政府官員申請,中小學教師實際受惠少,如何補救教師住的問題,以安定其生活;(四)學校工友編制不足,另工友負擔值夜,女工友負擔值日,終年無法休息,甚至一個學校僅一位工友,這樣是否違反勞基法,有無解決之道;十五、建議重視現代倫理精神教育,檢討現行學校教科書內容,作全面修正案;十六、請問陳廳長在本省已經開始?用的縣市文化中心有多少?這些文化中心辦理了那些活動?文化中心是文化建設的重點據點,它要發揮基層文化建設的功能,必需與民間社團結合運用,並積極擴大建立義工制度,同時實施社區問卷調查,瞭解民?需要,才能盡到其應有的職能,請問能否確實朝向這方面發展;十七、省府自七十四年頒訂「臺灣省加強文化建設要措施」後,即積極補助鄉鎮設立圖書館,在硬體建設上已相當有成就,但在館藏設備、經營管理制度上,都不健全,本席以為應該立即推行義工制度,徵募義工,如學生、家庭主婦、上班族(利用暇餘時間),參與服務,以善用社會資源?十八、國中健康教育性教育課程是否提早授課,以導正學生正確之性教育觀念。

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
003-09-02OA-68-6-6-01-00503
資料類型:
類型:公報
描述層次:案
著作者:
臺灣省議會
描述:
版本:原件
來源:承襲
保存狀況:良好
日期:
1998-12-21
格式:
實體描述—數量:0817
範圍:
1998-12-21
管理權:
原典藏單位:臺灣省諮議會
現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局
使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展委員會檔案管理局;地方議會議事錄屬各地方議會所有,若需申請授權者,請逕洽原件典藏單位。

授權聯絡窗口

臺史所檔案館閱覽室
電話:(02) 2652-5181
e-mail:twharch@gate.sinica.edu.tw

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

一、請?陳廳長:我國憲法第158條與...
一、請?陳廳長:我國憲法第158條與...
議員吳一衛質詢:自從我國實施憲法以來...
議員吳一衛質詢:自從我國實施憲法以來...
一、毒品氾濫流入校園,請積極進行掃毒...
一、毒品氾濫流入校園,請積極進行掃毒...
一、有關體育之倡導問題二、臺北縣私立...
一、有關體育之倡導問題二、臺北縣私立...
一、教育廳何時可解決山地偏遠地區師資...
一、教育廳何時可解決山地偏遠地區師資...
議員張振生質詢:一、要消除社會兇殺、...
議員張振生質詢:一、要消除社會兇殺、...