議員章博隆質詢:一、少年犯罪與教育的關係:1.少年犯罪成因的探討;2.如何防止犯罪的方法;二、山地教育:1.改建或修建校舍;2.優先解決山地教員宿舍;3.山地教員應有輪調制度暨派優秀教員;4.充實教學設備;5.重視山地教員福利事項;6.山地經費應按期撥發;三、當前國民教育的幾個問題:1.教室不?、設備不全、班數太大並人數太多;2.改進教學方法,禁止補習;3.一般行政仍流於形式;4.督學輔導未能澈底;5.代課教員良莠不齊;6.加強教師的進修風氣;7.改進考核方式;8.學校教員的桃色案件問題;四、臺東、花蓮、澎湖二個縣為了培養並解決山地教育人材,將男女中學秀畢業生保送大專學校深造,其名額中山胞佔多少;五、為了提高山地教育,每年舉辦山地獎學金考試,錄取三百名,根據五十年度預算,祇列入二百名,還有一百名獎學金,下落如何,附帶建議保送學大都分發給臺東及屏東農業學校,惟能否將此獎學金撥一部份給工商職業學校,使山地各地都有人材;六、在教育廳所頒五十一學年度師範學校招生注意事項中規定,原來保送高中、高職畢業的校長、教導主任入特師科,或原保送初中、初職畢業的校長、教導主任則入學國民教育進修科,下年度起改為經過考試,現有優秀教員、教導主任,雖可參與考試,但應該有優待辦法;七、現行各縣市國校教員每班教員之比例不知有多少,比如臺北市、臺南市、各縣市比例多少;八、關於國語推行委員會,山地每鄉都派有國語推行員一人,推行員之職務究竟如何;九、臺東地方人士希望在該地設立一個水產學校,蓋東部約有五百公里的海岸,有幾個漁港,在地理環境上東部需要一所水產學校,西部在安平東港等地有高雄水產學校的分校,按地理環境的需要及發展職業教育上是最需要的;教員義派到教育科服務,小的縣市,每班教員的比例太少,附帶建議,中國的體育人材,希望能儘量在山胞中發掘,體育會並已去函各縣市調查體育人材,,建議能否就畢業高中、高職的優秀體育人材保送體專。

議員章博隆質詢:一、少年犯罪與教育的關係:1.少年犯罪成因的探討;2.如何防止犯罪的方法;二、山地教育:1.改建或修建校舍;2.優先解決山地教員宿舍;3.山地教員應有輪調制度暨派優秀教員;4.充實教學設備;5.重視山地教員福利事項;6.山地經費應按期撥發;三、當前國民教育的幾個問題:1.教室不?、設備不全、班數太大並人數太多;2.改進教學方法,禁止補習;3.一般行政仍流於形式;4.督學輔導未能澈底;5.代課教員良莠不齊;6.加強教師的進修風氣;7.改進考核方式;8.學校教員的桃色案件問題;四、臺東、花蓮、澎湖二個縣為了培養並解決山地教育人材,將男女中學秀畢業生保送大專學校深造,其名額中山胞佔多少;五、為了提高山地教育,每年舉辦山地獎學金考試,錄取三百名,根據五十年度預算,祇列入二百名,還有一百名獎學金,下落如何,附帶建議保送學大都分發給臺東及屏東農業學校,惟能否將此獎學金撥一部份給工商職業學校,使山地各地都有人材;六、在教育廳所頒五十一學年度師範學校招生注意事項中規定,原來保送高中、高職畢業的校長、教導主任入特師科,或原保送初中、初職畢業的校長、教導主任則入學國民教育進修科,下年度起改為經過考試,現有優秀教員、教導主任,雖可參與考試,但應該有優待辦法;七、現行各縣市國校教員每班教員之比例不知有多少,比如臺北市、臺南市、各縣市比例多少;八、關於國語推行委員會,山地每鄉都派有國語推行員一人,推行員之職務究竟如何;九、臺東地方人士希望在該地設立一個水產學校,蓋東部約有五百公里的海岸,有幾個漁港,在地理環境上東部需要一所水產學校,西部在安平東港等地有高雄水產學校的分校,按地理環境的需要及發展職業教育上是最需要的;教員義派到教育科服務,小的縣市,每班教員的比例太少,附帶建議,中國的體育人材,希望能儘量在山胞中發掘,體育會並已去函各縣市調查體育人材,,建議能否就畢業高中、高職的優秀體育人材保送體專。

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資料識別:
003-02-03OA-05-6-6-01-00447
資料類型:
類型:公報
描述層次:案
著作者:
臺灣省議會
描述:
版本:原件
來源:承襲
保存狀況:輕度破損
日期:
1998-12-21
格式:
實體描述—數量:0644
範圍:
1998-12-21
管理權:
原典藏單位:臺灣省諮議會
現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局
使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展委員會檔案管理局;地方議會議事錄屬各地方議會所有,若需申請授權者,請逕洽原件典藏單位。

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電話:(02) 2652-5181
e-mail:twharch@gate.sinica.edu.tw

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