符合國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫的藏品

會長，你知道你已經不是議員了嗎？

會長，你知道你已經不是議員了嗎？

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:187 民94.01、頁次:頁2-3
資料識別：C05011494

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湯靜蓮--以善牧人，開創「家園」女性與孩子的守護者

湯靜蓮--以善牧人，開創「家園」女性與孩子的守護者

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:187 民94.01、頁次:頁8-13
資料識別：C05011495

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民代如何不當介入校園？

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:187 民94.01、頁次:頁16-23
資料識別：C05011496

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找回乾淨校園，要人治也要法治

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:187 民94.01、頁次:頁26-27
資料識別：C05011497

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民代介入校園，地方首長應負起最後責任

民代介入校園，地方首長應負起最後責任

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:187 民94.01、頁次:頁28-29
資料識別：C05011498

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老師，對不起！從孩子的觀點看歷史課

老師，對不起！從孩子的觀點看歷史課

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:187 民94.01、頁次:頁32-35
資料識別：C05011499

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尋找好的歷史教育

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:187 民94.01、頁次:頁36-41
資料識別：C05011500

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學歷史，真的有用嗎？

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:187 民94.01、頁次:頁42-45
資料識別：C05011501

879203/1161946

用心生活--你在看什麼？「跟前」與「踏雪」

用心生活--你在看什麼？「跟前」與「踏雪」

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:187 民94.01、頁次:頁48-49
資料識別：C05011502

879204/1161946

陪孩子學數學--怎樣教小孩大數字除法？

陪孩子學數學--怎樣教小孩大數字除法？

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:187 民94.01、頁次:頁50-51
資料識別：C05011503

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「打」就真的有用嗎？

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:187 民94.01、頁次:頁53-54
資料識別：C05011504

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校園現場--「老師，你瞭解我兒子嗎？」

校園現場--「老師，你瞭解我兒子嗎？」

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:187 民94.01、頁次:頁58-63
資料識別：C05011505

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塗鴉畫冊--孩子如蛹，II：「無的放矢」和「不可能性」

塗鴉畫冊--孩子如蛹，II：「無的放矢」和「不可能性」

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:187 民94.01、頁次:頁66-71
資料識別：C05011506

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東海岸教師手札一堂電影課

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:187 民94.01、頁次:頁72-75
資料識別：C05011507

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昆闌開花--恐怖的孩子們

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:187 民94.01、頁次:頁76-79
資料識別：C05011508

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