符合國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫的藏品

向世界發光--我國太陽能船發展與現況

向世界發光--我國太陽能船發展與現況

描述：來源期刊:能源報導、卷期:2010.06[民99.06]、頁次:頁20-23
主題與關鍵字：太陽能船　太陽光電　電動載具　太陽電池模組　遊艇
資料識別：A10031791

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淺談太陽能電池回收

描述：來源期刊:能源報導、卷期:2010.06[民99.06]、頁次:頁24-27
主題與關鍵字：太陽能電池　再生能源　回收再利用　矽
資料識別：A10031792

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平民化的選擇，天然的尚好？--簡述沼氣及其應用與發展

平民化的選擇，天然的尚好？--簡述沼氣及其應用與發展

描述：來源期刊:能源報導、卷期:2010.06[民99.06]、頁次:頁28-31
主題與關鍵字：沼氣　生質能　甲烷　天然氣　汽電共生
資料識別：A10031793

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市面上各種燈具光源介紹

描述：來源期刊:能源報導、卷期:2010.06[民99.06]、頁次:頁32-34
主題與關鍵字：照明　光源　發光效率　演色性　色溫
資料識別：A10031794

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長生不死的飲饌圖像--六朝志怪異食書寫所豁顯的意蘊與思維

長生不死的飲饌圖像--六朝志怪異食書寫所豁顯的意蘊與思...

描述：來源期刊:成大中文學報、卷期:26 2009.10[民98.10]、頁次:頁...
主題與關鍵字：六朝志怪　飲饌圖像　飲食文學　長生不死　服食養生　Six Dy...
資料識別：A10031795

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《水滸傳》關勝座次排名芻議

描述：來源期刊:成大中文學報、卷期:26 2009.10[民98.10]、頁次:頁...
主題與關鍵字：關勝　水滸傳　梁山泊　排名　戰略　GuanSheng　Outlaws of ...
資料識別：A10031796

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日治時期臺灣傳統文人對世務之肆應--以連橫的漢學傳播事業為觀察核心

日治時期臺灣傳統文人對世務之肆應--以連橫的漢學傳播事...

描述：來源期刊:成大中文學報、卷期:26 2009.10[民98.10]、頁次:頁...
主題與關鍵字：日治時期　臺灣傳統文人　連橫　詩薈　雅堂書局　Taiwanese ...
資料識別：A10031797

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文革敘事，各自表述--《棋王》、《霸王別姬》跨地域改編電影之研究

文革敘事，各自表述--《棋王》、《霸王別姬》跨地域改編...

描述：來源期刊:成大中文學報、卷期:26 2009.10[民98.10]、頁次:頁...
主題與關鍵字：文革　棋王　霸王別姬　改編　The Cultural Revolution in C...
資料識別：A10031798

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越南的蛟龍故事類型及內涵探究

描述：來源期刊:成大中文學報、卷期:26 2009.10[民98.10]、頁次:頁...
主題與關鍵字：越南　漢喃文獻　蛟龍　故事類型　神話傳說　Vietnam　Sino-...
資料識別：A10031799

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新用益物權法之適用、解釋及補充

新用益物權法之適用、解釋及補充

描述：來源期刊:法學叢刊、卷期:55:3=219 2010.07[民99.07]、頁次:...
主題與關鍵字：物權法　用益物權　法律方法　法律解釋　法律補充　Property...
資料識別：A10031801

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如何引發學習物理的興趣

描述：來源期刊:物理教育學刊、卷期:11:1 2010.04[民99.04]、頁次:...
主題與關鍵字：觀念啟發　科學人文化　Multimedia　Physics teaching　Enli...
資料識別：A10031803

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繩柱風車發電系統

描述：來源期刊:物理教育學刊、卷期:11:1 2010.04[民99.04]、頁次:...
主題與關鍵字：風力發電　風箏　Wind power　Kite
資料識別：A10031804

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高中學生參與物理人才培育課程的學習成效之研究

高中學生參與物理人才培育課程的學習成效之研究

描述：來源期刊:物理教育學刊、卷期:11:1 2010.04[民99.04]、頁次:...
主題與關鍵字：物理人才培育　科學本質　科學探究技能　Foster prospective...
資料識別：A10031805

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高中物理課程、教科書與教學：以「靜力平衡」為例

高中物理課程、教科書與教學：以「靜力平衡」為例

描述：來源期刊:物理教育學刊、卷期:11:1 2010.04[民99.04]、頁次:...
主題與關鍵字：迷思概念　靜力平衡　物理教學　教材教法　Misconception　S...
資料識別：A10031806

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新物權法之土地登記問題芻議

描述：來源期刊:法學叢刊、卷期:55:3=219 2010.07[民99.07]、頁次:...
主題與關鍵字：土地登記　登記公信力　損害賠償　實質審查主義　形式審查主...
資料識別：A10031808

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