符合國圖館藏期刊的藏品

新一代的標籤語言--XML

描述：來源期刊:測驗統計簡訊、卷期:37 民89.09、頁次:頁8-14
主題與關鍵字：XML　SGML　HTML　W3C　RTF　EDI 標籤語言
資料識別：A00039432

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電腦題庫的設計與發展

描述：來源期刊:測驗統計簡訊、卷期:37 民89.09、頁次:頁15-22
主題與關鍵字：電腦題庫　適性測驗　網際網路　資料庫
資料識別：A00039433

1033067/1161946

另類的統整主題教學--專題學習

另類的統整主題教學--專題學習

描述：來源期刊:國教之友、卷期:52:2=559 民89.12、頁次:頁3-11
主題與關鍵字：統整主題教學　專題學習
資料識別：A00039434

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淺談專題導向學習

描述：來源期刊:國教之友、卷期:52:2=559 民89.12、頁次:頁12-18
主題與關鍵字：專題導向學習
資料識別：A00039435

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環遊世界風光--社會科主題單元統整教學實例分享

環遊世界風光--社會科主題單元統整教學實例分享

描述：來源期刊:國教之友、卷期:52:2=559 民89.12、頁次:頁19-38
主題與關鍵字：社會科　主題單元統整教學　統整課程設計
資料識別：A00039436

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我們就是春天--主題教學實例分享

我們就是春天--主題教學實例分享

描述：來源期刊:國教之友、卷期:52:2=559 民89.12、頁次:頁39-44
主題與關鍵字：主題教學　統整課程
資料識別：A00039437

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「做自己的主人」主題計畫書--高雄市港和國小八十八年學年度魔法家族教學計畫

「做自己的主人」主題計畫書--高雄市港和國小八十八年學...

描述：來源期刊:國教之友、卷期:52:2=559 民89.12、頁次:頁45-48
主題與關鍵字：國小　主題教學
資料識別：A00039438

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學校本位課程實作省思--以澎湖縣竹灣國小為例

學校本位課程實作省思--以澎湖縣竹灣國小為例

描述：來源期刊:國教之友、卷期:52:2=559 民89.12、頁次:頁49-59
主題與關鍵字：學校本位課程
資料識別：A00039439

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談電視教學節目的製作

描述：來源期刊:國教之友、卷期:52:2=559 民89.12、頁次:頁60-64
主題與關鍵字：電視教學
資料識別：A00039440

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談學生的課程經驗

描述：來源期刊:國教之友、卷期:52:2=559 民89.12、頁次:頁65-71
主題與關鍵字：課程　學生經驗　教學
資料識別：A00039441

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教育改革中的評量機制--談學校實施教學評量的具體策略

教育改革中的評量機制--談學校實施教學評量的具體策略

描述：來源期刊:國教之友、卷期:52:2=559 民89.12、頁次:頁72-79
主題與關鍵字：教育改革　教學評量
資料識別：A00039442

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「初等教育篇」(31)--大陸小學素質教育之行政運作動向

「初等教育篇」(31)--大陸小學素質教育之行政運作動向

描述：來源期刊:國教之友、卷期:52:2=559 民89.12、頁次:頁80-84
主題與關鍵字：初等教育　大陸　小學　教育行攻
資料識別：A00039443

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老師就是教師--論學校本位課程與多元化評量運動中老師角色錯置的問題

老師就是教師--論學校本位課程與多元化評量運動中老師角...

描述：來源期刊:國教之友、卷期:52:1=558 民89.10、頁次:頁3-5
主題與關鍵字：教師　學校本位課程　多元化評量
資料識別：A00039444

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多元智慧的教學評量

描述：來源期刊:國教之友、卷期:52:1=558 民89.10、頁次:頁6-15
主題與關鍵字：多元智慧　教學評量
資料識別：A00039445

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多元化的檔案評量

描述：來源期刊:國教之友、卷期:52:1=558 民89.10、頁次:頁16-23
主題與關鍵字：檔案評量
資料識別：A00039446

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