符合國圖館藏期刊的藏品

電子安定器諧波電流的探討

  • 描述:來源期刊:內湖高工學報、卷期:13 民91.04、頁次:頁165-166
  • 主題與關鍵字:電子安定器 諧波電流
  • 資料識別:A02014282
157291/1161946

Developing a Normal Distribution of the Histogram Sp...

  • 描述:來源期刊:內湖高工學報、卷期:13 民91.04、頁次:頁167-171
  • 資料識別:A02014283
157292/1161946

誰抓得住我--課程改革中的教師角色和定位

  • 描述:來源期刊:花蓮師院學報、卷期:14 民91.04、頁次:頁1-24
  • 主題與關鍵字:課程改革 教師角色 課程實施 Curriculum reform Teacher...
  • 資料識別:A02014284
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國小教師教學評量表信效度分析--比較學生評鑑與教師自評...

  • 描述:來源期刊:花蓮師院學報、卷期:14 民91.04、頁次:頁25-42
  • 主題與關鍵字:教學評鑑 學生評鑑教師教學 教師自評 信度 效度 Instru...
  • 資料識別:A02014285
157294/1161946

Student Perceptions of Student Ratings of Instructio...

  • 描述:來源期刊:花蓮師院學報、卷期:14 民91.04、頁次:頁43-65
  • 主題與關鍵字:學生評鑑教師教學 大學教師評鑑 學校政策 Student rating...
  • 資料識別:A02014286
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貫串知識提取、知識交融與教學行動之教學實習--以國小國...

  • 描述:來源期刊:花蓮師院學報、卷期:14 民91.04、頁次:頁67-95
  • 主題與關鍵字:教育實習 教學實習 知識統整 知識使用 國語科 寫字 Te...
  • 資料識別:A02014287
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論劉禹錫兩首虛擬遊記詩的藝術表現

  • 描述:來源期刊:花蓮師院學報、卷期:14 民91.04、頁次:頁97-121
  • 主題與關鍵字:劉禹錫 唐 中唐 虛擬 遊記詩 T'ang Etry Liu Yu-his...
  • 資料識別:A02014288
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不同類型的工作記憶與中文閱讀理解的相關研究

  • 描述:來源期刊:花蓮師院學報、卷期:14 民91.04、頁次:頁123-142
  • 主題與關鍵字:語文工作記憶 視覺工作記憶 中央控制能力 閱讀理解 Verb...
  • 資料識別:A02014289
157298/1161946

「客英大辭典」的客語音韻特點

  • 描述:來源期刊:花蓮師院學報、卷期:14 民91.04、頁次:頁143-161
  • 主題與關鍵字:梅縣 四縣 陸豐方言 三合元音 輕脣音 重脣音 Moi ien...
  • 資料識別:A02014290
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九年一貫語文領域「寫字教學」之因應與前瞻

  • 描述:來源期刊:花蓮師院學報、卷期:14 民91.04、頁次:頁163-185
  • 主題與關鍵字:九年一貫 寫字教學 語文領域 書法 寫字 毛筆 硬筆
  • 資料識別:A02014291
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花蓮縣國小低年級泰雅族學生平面幾何概念之詮釋性研究

  • 描述:來源期刊:花蓮師院學報、卷期:14 民91.04、頁次:頁187-209
  • 主題與關鍵字:泰雅族 平面幾何 概念圖 Atayal Plane geometry
  • 資料識別:A02014292
157301/1161946

國小自然科教室管理之理論與觀察研究

  • 描述:來源期刊:花蓮師院學報、卷期:14 民91.04、頁次:頁211-231
  • 主題與關鍵字:自然科教學 教室管理 中斷上課 Teaching of natural scie...
  • 資料識別:A02014293
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後殖民論述及其對我國鄉土教育課程的啟示

  • 描述:來源期刊:花蓮師院學報、卷期:14 民91.04、頁次:頁233-248
  • 主題與關鍵字:後殖民論述 鄉土教育課程 全球化 Postcolonial discourse...
  • 資料識別:A02014294
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打不倒的胡適之--胡適研究正成為一門顯學

  • 描述:來源期刊:當代、卷期:60=178 民91.06、頁次:頁10-31
  • 主題與關鍵字:胡適 研究
  • 資料識別:A02014295
157304/1161946

「經學式」、「科學式」與「理學式」的歷史詮釋學--近代...

  • 描述:來源期刊:當代、卷期:60=178 民91.06、頁次:頁32-55
  • 主題與關鍵字:臺灣史學 中國史學 歷史學
  • 資料識別:A02014296
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