Student Perceptions of Student Ratings of Instruction: Does School Policy Really Matter?

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資料識別:
A02014286
資料類型:
期刊論文
著作者:
張德勝(Chang, Te-sheng)
主題與關鍵字:
學生評鑑教師教學 大學教師評鑑 學校政策 Student ratings of instruction Faculty evaluation Teachers college
描述:
來源期刊:花蓮師院學報
卷期:14 民91.04
頁次:頁43-65
日期:
20020400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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