Changing Schools from Loosely Coupled Elements to a Perceptionally Integrated System through Facilitating Curriculum Integration
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- 資料識別：
- A01012280
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 黃譯瑩(Huang， Yi-ying)
- 主題與關鍵字：
- 自組織系統 組織變革 課程統整 Curriculum integration Organizational change Self-organizing system
- 描述：
- 來源期刊:教育與心理研究
- 卷期:24(上) 民90.06
- 頁次:頁99-134
- 日期：
- 20010600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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