Bridging Reading and Writing: A Collaborative Task-Based English Instruction
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- 資料識別：
- A06095504
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 陳璧清(Chen， Pi-ching) 成建英(Chen， Chien-ying)
- 主題與關鍵字：
- 外語教學 任務導向教學法 閱讀態度 寫作融入閱讀態度 同儕互閱 English as a foreign language EFL Task-based instruction Reading attitude RA Reading-to-writing attitude RWA Peer tutoring
- 描述：
- 來源期刊:黃埔學報
- 卷期:49 民94.10
- 頁次:頁349-366
- 日期：
- 20051000
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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