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突發性狀態下之多廠生產與採購規...
先進規劃 生產規劃 多廠生產 生產良率 突發性狀態 APS Production planning Multiple factories Production yield Pop changing.....more
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新/心教育的追尋--以諾基亞CQ工...
創新教學 創造才能 多元智能 教學模組 Creativity education Caring education Creative talents Multiple intelligences.....more
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Expression of EIF3-p48/INT6, ...
/INT6, TID1 and Patched in Cancer, a Profiling of Multiple Tumor Types and Correlation of Expression 臺灣.....more
- 1398/2045
類神經網路與統計迴歸模式在暴潮...
Surge Multiple regression Artificial neural network Independent variables 海水位 颱風 暴潮 潮流 國家圖書館.....more
- 1399/2045
Environmental Change in the So...
in the Southwestern Coastal Plain of Taiwan Since Late Pleistocene: Using Multiple Proxies.....more
- 1400/2045
從一九三年代之貧困描寫閱讀複數...
琅石生 王錦江 第一線 複數的現代性 Lang-Shi-Sheng Wang Jin-Jiang Diyixian Multiple modernity 國家圖書館 20070600 期刊論文 星名.....more
- 1401/2045
Multiple and Recurrent Ocular ...
陳筱諺(Chen, Hsiao-Yen) 張義昇(Chang, Yi-Sheng) 曾順輝(Tseng, Sung-Huei) Multiple and Recurrent Ocular.....more
- 1402/2045
育成中心績效模式之驗證與改善建...
test Multiple regression Correlation test 國家圖書館 20070300 期刊論文 洪鉛財(Hung, Chien-Tsai) 許智欽(Hsu, Chih.....more
- 1403/2045
幼兒教師多元智能分布、發展經驗...
幼兒教師 多元智能 明朗化經驗 麻痺化經驗 Preschool teacher Multiple intelligences Crystallizing experience Paralyzing.....more
- 1404/2045
多重比較法在植物保護研究上之使...
多重比較法 型一誤差 型二誤差 Multiple comparisons Type Ⅰ error Type Ⅱ error 國家圖書館 20061200 期刊論文 蔣國司(Chiang, K. S.....more
- 1405/2045
旋轉特徵分解法在多根天線系統之...
多輸入多輸出 時空碼 盲目方式 Multiple-input-multi-output MIMO Space-time code ST code Blind estimation 國家圖書館.....more
- 1406/2045
幼兒多元智能與問題本位學習整合...
問題本位學習 多元智能 Problem-based learning Multiple intelligences 國家圖書館 20070400 期刊論文 汪榮才(Wang, Jung-tsai.....more
- 1407/2045
應用灰關聯分析評價觀光旅館業聲...
企業聲望 多評準決策 灰關聯分析 Business reputation Multiple criteria decision making Grey relational analysis 國家圖.....more
- 1408/2045
技職學校學生學習成效影響因素之...
城鄉差距 多元入學 性別 學習成效 資料採礦 Urban-rural difference Multiple enrollment programs Gender Data mining 國家圖書館.....more
- 1409/2045
科學寫作融入野外探究教學之研究
五段式科學寫作引導 多元評量 科學寫作 野外探究教學 Field-based inquiry Five-stage science writing guide Multiple assessment.....more
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