"\\\"(其後字詞)無法查詢， 因為 聯合目錄 的查詢上限是256個字。
符合的藏品
共找到 3409 筆符合的資料
張自牧論著考釋劄記--附論深化晚...
張自牧 晚清思想史 Zhang Zimu The intellectual history of late Qing China 國家圖書館 20001200 期刊論文 潘光哲(Pan， Kwang.....more
- 2251/3409
英美學界對於中國經典詮釋傳統之...
中國經典 中國思想史 中國哲學 中國詮釋學 漢學 英文參考資料 Chinese classics Chinese intellectual history Chinese philosophy.....more
- 2252/3409
宋代的新喻劉氏家族世系及其家學
新喻劉氏 江西名族 書香門第 經學 史學 理學 The Lius of Hsin-yu Kiang-hsi Philosophy History Intellectual people 國家圖書館.....more
- 2253/3409
清人研究元史的動機、特色和貢獻...
元史 元史學 清人元史學 Histories of the Yuan dynasty Historical study on the Yuan dynasty Yuan History.....more
- 2254/3409
德國史學界對於「威瑪共和時期」...
現代史 德國 威瑪共和時期 德國民主政體 威瑪的文化 Modern history Germany The Weimar Republic German democracy The culture.....more
- 2255/3409
Age-Varying Effects of Negativ...
Onest of adolescent violent behavior Negative relations Developmental perspectives Event history.....more
- 2256/3409
博物館典藏庫標本害蟲防治
自然史博物館 典藏標本 害蟲 燻蒸 幫家淨 庫房 煙甲蟲 Natural history museum Specimens Insect pest Fumigation Bunganon.....more
- 2257/3409
耆年冠帶--關於明代「壽官」的考...
history 國家圖書館 20001200 期刊論文 邱仲麟(Ch'iu， Chung-lin) 耆年冠帶--關於明代「壽官」的考察 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:臺大歷史學報 卷期:26 民.....more
- 2258/3409
錢穆與科學史學之離合關係，1926...
錢穆 科學史學 胡適 顧頡剛 傅斯年 Qian Mu Scientific history Hu Shi Gu Jiegang Fu Sinian 國家圖書館 20001200 期刊論文 王晴佳.....more
- 2259/3409
設計史教學的課程理念與內容再詮...
設計史 設計理念 設計教學 設計風格 Design history Design idea Design teaching Design style 國家圖書館 20010700 期刊論文 林崇宏.....more
- 2260/3409
幼蟲期資源競爭對四紋豆象(Callo...
幼蟲競爭 寄主資源 生活史特徵 Larval competition Host availability Life history traits 國家圖書館 20010900 期刊論文 黃啟鈞.....more
- 2261/3409
重新思考臺灣宗教與科學間之關係
中國的宗教 創世 中國科學史 科學與宗教 迷信 Chinese religious Creation History of Chinese science Science and religion.....more
- 2262/3409
「進步」的理念：內涵與定義
of history A historical fact A dynamic power A moral ideal 國家圖書館 20010900 期刊論文 方志強(Fang， Jyh-chyang.....more
- 2263/3409
技職體系通識教育歷史課程實施的...
in university of technology History curriculum in university of technology 國家圖書館 20010900 期刊論文 陳能治(Chen， Neng.....more
- 2264/3409
強調知、情、意合一的歷史教育--...
知、情、意合一的歷史教育 理念與實踐 意義的尋找與發現 Unifying knowledge， sentiment， and meaning as the pedagogy of history.....more
- 2265/3409