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一、男女中學生挽手走路,這確實沒有教育道德,沒有體統,二、臺北縣板橋中學增班問題。

一、男女中學生挽手走路,這確實...

路,這確實沒有教育道德,沒有體統,二、臺北縣板橋中學增班問題。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-02-03OA-06-6-6-01-00221 .....more

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一、設立安平水產職業學校一節,二、臺南市恢復設立省立臺南第二女子中學一節。

一、設立安平水產職業學校一節,...

學校一節,二、臺南市恢復設立省立臺南第二女子中學一節。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-02-03OA-06-6-6-01-00309 .....more

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關於臺東女中校長林進生請予復職案。

關於臺東女中校長林進生請予復職...

生請予復職案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-02-03OA-06-6-6-01-00344 .....more

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一、關於違章建築問題,二、關於違反風化問題,三、關於特種酒家問題 ,四、流氓之解釋如何?何為取締之對象,取締之範圍如何?五、私娼違反風化,應予取締。

一、關於違章建築問題,二、關於...

-02-03OA-06-6-6-02-00222 .....more

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關于違警問題;賴森林補充詢問:警察態度問題;補充詢問:一、警察無燈行車之事,二、關於花病蔓延的問題,三、關於醫療糾紛的問題。

關于違警問題;賴森林補充詢問:...

補充詢問:警察態度問題;補充詢問:一、警察無燈行車之事,二、關於花病蔓延的問題,三、關於醫療糾紛的問題。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-02-03OA-06-6.....more

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一、關於違警罰法中「態度不佳」「妨害公務」「侮辱警員」是警員護身的法寶,二、違警處罰必定要到派出所,三、關于警察的風氣。

一、關於違警罰法中「態度不佳」...

「態度不佳」「妨害公務」「侮辱警員」是警員護身的法寶,二、違警處罰必定要到派出所,三、關于警察的風氣。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-02-03OA-06-6-6.....more

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一、警察薪津問題,二、陽明山風景區,希望對檢查方面法放寬一案。

一、警察薪津問題,二、陽明山風...

、陽明山風景區,希望對檢查方面法放寬一案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-02-03OA-06-6-6-02-00226 .....more

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徵求教育質詢方式為組內人詢問時,無論組內組外人都可以補充,對中心問題來解決之意見。

徵求教育質詢方式為組內人詢問時...

內人詢問時,無論組內組外人都可以補充,對中心問題來解決之意見。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-02-04OA-07-6-6-00-00555 .....more

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議員劉傳來:請將此次赴日考察的情形摘要報告。議員洪掛:應請用臺語翻譯俾使大家更清楚瞭解。議員粱許春菊、林王少華:請再提出書面報告以解省時間。

議員劉傳來:請將此次赴日考察的...

-04OA-07-6-6-01-00557 .....more

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一、教育當局頒令禁止國校學生夜間補習違者處分實不公平;二、本省國民義務教育已計劃延至九年請問準備在幾年內實現且初步計劃已準備到何種程度。

一、教育當局頒令禁止國校學生夜...

-04OA-07-6-6-01-00125 .....more

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一、請准予初中初職與高中高職一律帶學生帽;二、國民學校應從三年級起教授音樂課本以奠定讀譜基礎。

一、請准予初中初職與高中高職一...

高中高職一律帶學生帽;二、國民學校應從三年級起教授音樂課本以奠定讀譜基礎。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-02-04OA-07-6-6-01-00122 .....more

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嘉義醫師公會主辦全省醫師公會贊同籌備,聲請教育部批准中之醫學專科學校未知如何。

嘉義醫師公會主辦全省醫師公會贊...

醫師公會贊同籌備,聲請教育部批准中之醫學專科學校未知如何。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-02-04OA-07-6-6-01-00126 .....more

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就業考試應試資格應採用高中畢業生允用事務工作,高職畢業及格可允用該專業。

就業考試應試資格應採用高中畢業...

用高中畢業生允用事務工作,高職畢業及格可允用該專業。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-02-04OA-07-6-6-01-00168 .....more

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請於澎湖縣增加公費生名額。

請於澎湖縣增加公費生名額。

名額。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-02-04OA-07-6-6-01-00123 .....more

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