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議員楊仁福質詢:為何省府首長們在書面報告時,不主動的指出職責上的缺失;為什麼編列的預算常見離譜;為什麼在山胞行政上不投注更多的關心和人力;建議將各級山地行政層次提升為三級單位,且把目前省山胞工作協調會改為省山胞行政工作會報;建請恢復山胞行政特考,掀起山胞讀書風氣;建議實施「平地保留地」辦法,以解決平地山胞原居地部落問題;建請省府協助解決「花蓮佳山專案區域內山胞拆遷戶重建住宅用地配售案」;建請臺金公司獻出空地,俾便解決基隆山胞漁民住的問題;建請提高山胞興建住宅補助費,並視情況減少住宅建戶之總數;加強平地山胞社區基層建設;建請政府設置平地山胞鄉鎮自治區;確實加強原住民山胞職訓與就業輔導;建請社會處及臺閩勞保局確實調查省都市山胞裡工人(含流動臨時工)、及船員,全數納入勞保,接受勞動基準法;建請政府容原住民山胞有電視及廣播台之節目;建請省屬合作事業管理處,寬列預算充實花蓮縣山胞部落聯合社統一採購進貨之運轉資金,俾利營運;關於省主席承諾在花蓮東區設立一高等中學問題;義務教育計畫延長為十二年,請讓山胞優先實驗辦理;議員李文來質詢:山地保留地的所有權能否過給山胞?目前山胞只有使用權,山胞要向政府租地造林是否合理?建議將臺灣二十四萬公頃的山地保留地,如果全部給予山胞所有權的話,對將來運作上比較好做;對於還沒有造林的公有土地及山胞的土地,應由政府來投資造林;為實現山地農業升級,應紮實山地農業發展基礎條件及改善經營環境;山地農業水利灌溉的設施,應該要加強;農村電話應普遍;如何來輔導山地農會的獨立,使能照顧山胞農業的問題;建議政府在?辦農會人員特考時寬額錄取山胞青年,以儲備人才外,請規劃借調鄰近地區農會業務人員至山地鄉農會服務,以傳授實務經驗;建議省政府在每年度七十幾億的農林漁牧預算中,適度提高山地農業發展預算為五億左右,以有效突破山地農業環境之瓶頸;關於臺灣山地文化園區設立在那裡?最主要的宗旨為何?多項目標中那一項目標最為重要?其預算是採什麼預算;請正視山地教育措施,俾平衡城鄉教育水準;有關省、縣市選?行政係由省民政廳及縣民政局內部少數職員兼辦,以致無法發揮實質功能,影響政府設立常設機構的形象和威信,對於常設選?機關的組織編制,似有予以重新檢討調整之必要;議員陳建年質詢:關於山地同胞的正名問題;為何有很多的山地少女,會大量的淪為娼妓;為何有這麼多的山地同胞遷移到都市裡去;當從事遠洋漁撈的山地同胞發生海難死亡,或在工廠做工發生意外車禍死亡後,為何都得不到公平合理的待遇跟解決;為何有很多的工廠對山胞虛報、浮報工資,虛列扣繳憑單;為何山胞仍有很多居住在山地保留地以外的國有土地上呢;到底政府是將山胞以省民或是以邊疆民族的地位來訂定扶植辦法;關於請優先實施山胞的全民保險問題;關於山胞可否集中職業訓練之問題;有關山胞輔導中心的績效問題;關於蘭嶼鄉醫療及老師介聘之問題;議員翁文德質詢:環山公路效益大,請趕快規劃早日興建;關於興建水庫及規劃國家公園而影響到山胞的生活及權益之問題;請重視山地人民生命安全與權益,南投縣仁愛鄉合作村有一位青年,因臺電公司建攔砂壩未豎立警告標誌,以致淹死的問題,請臺電公司作妥善處理;請積極向山地推展精緻農業,在山地落實衛星農場計畫。(聯合質詢)

議員楊仁福質詢:為何省府首長們...

請恢復山胞行政特考,掀起山胞書風氣;建議實施「平地保留地」辦法,以解決平地山胞原居地部落問題;建請省府協助解決「花蓮佳山專案區域內山胞拆遷戶重建住宅用地配售案」;建請臺金公司獻出空地,俾便解決基隆山.....more

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議員梁許春菊:一、報載廳長表示一年將改為三學期,不知道內容如何?依據報載是為節省經費,如果為節省經費,是否將目前國校六年十二學期改為四年十二學期?而節省二年義務教育經費,中等教育也同樣予以縮短接受教育年限;建議各級教育不必限制學齡,中學留級生據統計一年有兩萬多,在時間及金錢上都是很大的浪費,請放寬升級標準如何?二、省行政會議有提案建議省接辦縣市立職業學校,這本是省方的政策,縣市經費確屬困難,接辦了省辦的初中,省方自應提早接辦職業學校,如能連中學也改由省辦,對升學競爭之惡性補習更是釜底抽薪根本解?之辦法,也要請省多撥款補助各縣立初中;三、大部份省立初中都廢止,要解?惡性補習問題,緩和升學競爭,最好劃分學區,請黃科長研究辦理;四、大家都認為初級農校不太適合兒童實際需要,五年制農校可否以初級部辦初中,高級部辦職校??能節省經費,又能適應地方需要;五、教職員退休辦法早已公布,而實施細則?又遲遲未見公布施行,希望建議中央早日公布實施;六、廳長要把屏東農校和臺北護理學校併於現有的兩個專科學校,等於停辦兩個職業學校,應加考慮,如為培養農業專門人才,似應在臺南或嘉義設立,因為嘉南地區縣立農職頗多,請予考慮;七、縣市學校與省校分部人事編制極不合理,屢次要求改善,才修訂了統一的組織規程,何以不見實施?何時才能實施?八、對國校及初中興建教室三對等補助辦法,縣市立職業學校請准予比照辦理;九、國校教員檢定考試,尚有部份科目不及格者,應依規定准予補考,檢定辦法已廢止,不過在廢止以前?得權利,今年應該可以再參加補考一次,應速設法給予補考機會;十、關於貴廳為解?師範生分發,訂定特師科進修辦法,自去年起將現任教員開缺,今年並將校長、教導主任一併開缺問題;關於代用教員保送特師科問題;十一、教育廳有許多重要的單位主管都是兼任,第一科又兼檢定會,應加考慮,因為第一科工作甚重要,應該一人一職;十二、各處太保學生、不良少年時有所聞,歸結是學校、家庭疏於管教,導師制有名無實,教師下課?去,學生道德教育及生活教育根本談不上,請在這方面加強;十三、中小學教師生活清苦,請廳長在這方面盡力設法改善,應提高研究費,同時教職員子女就學,其學雜費應免收,至少學費應該全免,再利用教職員福利會和特教會的經費多作普及而實惠於教師的工作,如興建宿舍或其他福利措施;十四、聽說地方中小學校長派用、教員調動都要紅包,學校教師巧立名目,向學生捐款收費,甚至有人說廳裡接洽公事,也要送紅包才辦得通,請注意糾正;十五、請注意培養本省籍優秀青年;十六、關於宜蘭農職校長問題;十七、貴廳所編教育統計數字,與臺灣統計要覽發表數字不符,希望加以改進;關於新聞處:一、呼籲各報紙,雜誌多作好人好事的表揚,避免誨淫誨盜的渲染,新聞是重要的社會教育,也是影響青年及兒童身心最嚴重的讀物,並且關係社會的安寧,國家的興替;二、希望在新聞處指導下的臺灣製片廠多多努力,拍攝富於民族精神及愛國思想的劇情片,並多獎助民間製片家,朝此方向努力;請教省訓團潘教育長,聽說省訓團遷移,究竟編列多少經費?來源如何?請將計劃簡單說明;中等學校設立似不必送部,省政府可以?定,大專學校才要送部核示,并不是廢除職業學校,職業學校還是需要,因初級技工需要養成,但初級部為小學畢業生來學職業技能,大妥洽當,請以請將初級部改為初中;提高水準,改辦專科,五所學校改制為專科要不要送本會審議?關於屏東農職及臺北護校合併到專科學校的問題;議員蔣天降質詢:關於學齡問題請再說明一下;看法如何?在?定學齡時,希望不要只根據智力來?定;參加補習的收不收費?部份成績差的學生在假期參加補習,其他未參加補習的學生,在校外容易發生不良行為,希望加強校外生活指導;關於初農改為初中,與延長義務教育有連帶關係,如果將來政府有延長義務教育的計劃,應該加強辦理;關於注重職業教育問題;為使人才分布在各階層,希望考試技術應研究改進,中學及職校考試時間,不作硬性規定,使家庭經濟稍差,智慧高的也可以投考職業學校;中等以上學校除師資以外,應考慮其設備及環境問題;議員李雅樵質詢:關於職校改為專科問題。

議員梁許春菊:一、報載廳長表示...

,雜誌多作好人好事的表揚,避免誨淫誨盜的渲染,新聞是重要的社會教育,也是影響青年及兒童身心最嚴重的物,並且關係社會的安寧,國家的興替;二、希望在新聞處指導下的臺灣製片廠多多努力,拍攝富於民族精神及愛國.....more

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副系列名:台灣近代民族運動史

副系列名:台灣近代民族運動史

議運動方針,拜訪有關代議士、新聞記者,而後日本之《國民》、《賣》、《東京日日》等大報,均闢重要篇幅報導此事,表示同情與支持。民國12年(西元1923年)2月23日貴族院由山�H玄議員,眾議院由田川大.....more

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副系列名:台灣近代民族運動史

副系列名:台灣近代民族運動史

能暢所欲言。 第三段範圍與摘要:本節葉榮鐘譯載自己身為臺灣地方自治聯盟書記長時所作之「給反對地方自治諸君的公開狀」,使者了解日人方面反對臺灣實施地方自治制的空氣。文中指出反對自治者所獲得的社會優越地.....more

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副系列名:台灣近代民族運動史

副系列名:台灣近代民族運動史

新義塾」,曾辦「漢詩習作會」、並商請櫟社詩人傅錫祺指導詩,至太平洋戰爭後便無法集會。 版本:手稿 來源:葉榮鐘家屬捐贈 保存狀況:良 典藏號:NTHU-LIB-001-010100060005 .....more

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題名:青少年寫實小說與讀者反應...

關鍵詞:高雄縣 關鍵詞:岡山鎮 關鍵詞:青少年寫實小說 關鍵詞:者反應教學法 關鍵詞:高中英文閱教學 關鍵詞:英文成就與閱 關鍵詞:閱教學活動 關鍵詞:英文閱教材 關鍵詞:閱興趣與喜好.....more

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詩薈餘墨

雅堂文集 中正大學台灣文學研究所 文字檔 出版品發行日期:1991 文字 雅堂 簡榮聰 詩薈餘墨 臺灣文藝叢誌 臺灣文藝叢誌 內文:  書之難,不在購書,不在借書,而在擇書。夫以漢文而言,七略所載.....more

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教育部函以為輔導清寒僑生就讀工...

國家圖書館(http://www.ncl.edu.tw/) 出版日期:1978-12 地方文獻 臺灣省政府 教育部函以為輔導清寒僑生就學校,特委託屏東縣私立明德中學代辦僑生工 中文 文獻編號.....more

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題名:好書指南 : 少年讀物.兒童...

類號:012.3 典藏單位:國家圖書館 216面 出版年份:2001 原始出版日期:民90 書目 主編:袁美敏 出版社:行政院文化建設委員會 出版地:臺北市 題名:好書指南 : 少年物.兒童物.....more

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讀《左傳》

寄鶴齋詩話 中正大學台灣文學研究所 文字檔 出版品發行日期:1970 文字 梁子嘉 洪炎秋 《左傳》 臺灣文藝叢誌 臺灣文藝叢誌 內文:《左傳》,人知其為史、為古文;葩經,人知其為經,鮮知其為.....more

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檢送「中、小學反共愛國教育通俗...

關鍵詞:69教五字第10207號;「中、小學反共愛國教育通俗物」研指導及考評參考要點 民69.1.21 國家圖書館(http://www.ncl.edu.tw/) 出版日期:1980-01 地.....more

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閱讀:閱讀快樂的秘密,只有閱讀的...

關鍵詞:圖書閱 國家圖書館(http://www.ncl.edu.tw/) 製作方式:印刷 臺灣藝文海報影像 主辦者:臺北青樺婚紗名店 展演者:繪本畫家幾米 閱:閱快樂的秘密,只有閱的人才知.....more

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字音辨正

。視形似而出以己意。遂致字音多訛。展轉相傳。幾無有知其非者。茲摘錄常用者若干字。辨正於左。以供者之參考焉 組合及某某組之組。音祖(租音者非) 技手及遊技場之技。音舉(之音者非) 娼妓藝妓之妓。亦音.....more

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題名:好書指南 : 少年讀物.兒童...

類號:012.3 典藏單位:國家圖書館 186面 + 1張光碟片 出版年份:2005 原始出版日期:民94 書目 編輯:于玟等 出版社:臺北市立圖書館 出版地:臺北市 題名:好書指南 : 少年物.....more

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題名:讀出你的悅讀色彩: 兒童讀...

知能與閱策略研究團隊 出版社:國立臺灣師範大學圖書館出版中心 出版地:臺北市 題名:出你的悅色彩: 兒童本分級書目 裝訂:平裝 是否入選:N 貢獻者類型:主編 中文 索書號:R 016.....more

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