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題名:數位學習融入客語教學之行...

教材明顯不足，缺乏客語學習環境等。二、建立客語課程教學模式： N M R P I田心模式，透過五大主題活動：新介名仔（N）、MV客家情（M）、讀書厓盡會（R）、拼音厓也會（P）、共下遶網路（I），進行.....more

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VOT的影響。本研究的實驗過程如下：36位客家鄉親（男女二性、老中青三代）擔任本研究的發音人，研究字表則包括由客語六個塞音（[ p、t、k、p’、t’、k’]），後接三個頂點元音（[ i、a、u.....more

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個單元音 [i, e, a, o, u, ?巿，及這些單元音與韻頭 [i, u] 或韻尾 [i, u, m, n, ŋ, p, t, k] 的所有可能組合，總共43個單音節字。本研究透過唸字表的方式.....more

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