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第一教育：國史?地理研究會に於...
水系圖、地球儀、其他照片等。 建議：應與其他地域做比較，訓練學童讀地理圖的能力，培養其世界觀。 二、 五年級國史學習教案（伊東 次郎太）：平安初期至吉野朝初期的時.....more
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第一教育：蕃人教育批評（四）第...
2.教育所增設補習科：建議修業年限從目前的四年（主要為國語（日語）教育），增加兩年補習科教育（職業教育）。 3.變更每週授課程度與時數 4.促進教育研究會的組織活動.....more
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第一教育：﹝卷頭言﹞中等受驗準...
學校的入學考試。這是不合理的規定，應再行研議。現下的青年於完成六年義務教育後，仍有多人無法流利地書寫與閱讀。建議應在一至五年級實施混合教育；六年級依照學生未來選擇升學或就業，施以不同的教育內容。 日文.....more
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第一教育：地人相關を主としたる...
研究（一）﹚ 來源名稱:第一教育 來源卷期:第11卷第5號 適用對象:教師,教育學者,社會大眾 藏品單位:剪輯 內容描述:詳述對公學校之地理教科書、教材配置、模型配置、鄉土教育教學等的改善建議。 日文.....more
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第一教育：﹝卷頭言﹞宜しく教案...
:第11卷第8號 適用對象:教師,教育學者,社會大眾 藏品單位:剪輯 內容描述:公學校的教員工作繁重，作者提議廢除教師的詳細教案之編寫工作，使教師有餘力從事更重要的任務。 日文 C41-01 .....more
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第一教育：我國の學制及小學校の...
育 來源卷期:第8卷第10號 適用對象:教師,教育學者,社會大眾 藏品單位:剪輯 內容描述:我國學制與小學校的起源如下：德川幕府瓦解後，舊幕臣建議於靜岡沼津建立德川家兵學校，並於1868年開設附屬小學.....more
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第一教育：全國小學校教員精神作...
表於前一天集結，大會當日天皇駕臨並賜予敕語（當夙夜奮勵致力小學教育，提振國民道德以求國運昌隆）的詳細過程。 四、精神鼓舞大會之決議： 1.吾等將協心戮力增進國民道德，發揚國民.....more
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臺灣館—第五回內國勸業博覽會
含政治家與企業家在內之諸多母國人士，迄今猶然不諳台灣情事，其議論多所不中肯，其施設往往失之機宜。就此，余深為婉惜。 此次博覽會之台灣館雖毀譽參半，然則得將台灣之面貌展露於大眾，將此新.....more
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公學校教授要目第二篇 農業科、...
的第四學年授課。 十二、上衣與褲子盡量成套製作。 十三、幼兒圍兜與烹飪圍裙雖是新的服飾，但具實用性，建議盡量排入課程。 十四、衣服製作完成後，必須習會正確的摺.....more
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第一教育：滿洲事變當時の滿蒙の...
9月18日奉天（瀋陽）。 （三）事變發生後引發的效應：各地狀況、滿蒙獨立運動、國際聯盟動向、錦洲事變、國際聯盟決議邀美共商、滿蒙其後的情勢、撤兵 二、我國與滿洲的.....more
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教育所圖?帖教師用二教育所圖畫...
學年分別各編一冊，教師用畫帖均附編纂旨趣、指導要領、以及各圖指導要旨。 5.本圖畫帖雖每學年各編一冊，但仍應視兒童的繪畫能力與學級編制等因素施教，無需勉強採用。建議最初施行時，各學年均應採.....more
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教育所圖?帖教師用三教育所圖畫...
學年分別各編一冊，教師用畫帖均附編纂旨趣、指導要領、以及各圖指導要旨。 5.本圖畫帖雖每學年各編一冊，但仍應視兒童的繪畫能力與學級編制等因素施教，無需勉強採用。建議最初施行時，各學年均應採.....more
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文部省 初等科圖畫—一
師，確實擁有合格師範資格，並擁有美術教學經驗，對於臺灣往後的殖民文化運動，的確發揮了相當的影響。 菊池文部大臣堅決主張教科書應由國家制定，並制定具體的方案，經過內閣會議和樞密院的審核後.....more
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