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排灣族＿年祭＿年祭結束_1
委員會文化園區管理局 數位化執行單位:行政院原住民族委員會文化園區管理局 排灣族＿年祭＿年祭結束_1 台灣原住民族數位典藏資料庫 屏東縣 泰武鄉(921) 平和部落【Piuma】 大祭司宣布今年度之年.....more
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排灣族＿年祭＿閉幕儀式_5
委員會文化園區管理局 數位化執行單位:行政院原住民族委員會文化園區管理局 排灣族＿年祭＿閉幕儀式_5 台灣原住民族數位典藏資料庫 屏東縣 泰武鄉(921) 平和部落【Piuma】 大祭司回敬執行斟酒之.....more
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排灣族＿年祭＿榮耀式_2
委員會文化園區管理局 數位化執行單位:行政院原住民族委員會文化園區管理局 排灣族＿年祭＿榮耀式_2 台灣原住民族數位典藏資料庫 屏東縣 泰武鄉(921) 平和部落【Piuma】 獲獎者高舉象徵最高榮耀.....more
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排灣族＿年祭＿閉幕儀式_3
委員會文化園區管理局 數位化執行單位:行政院原住民族委員會文化園區管理局 排灣族＿年祭＿閉幕儀式_3 台灣原住民族數位典藏資料庫 屏東縣 泰武鄉(921) 平和部落【Piuma】 平和部落領袖回敬斟酒.....more
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排灣族＿年祭＿榮耀式_1
委員會文化園區管理局 數位化執行單位:行政院原住民族委員會文化園區管理局 排灣族＿年祭＿榮耀式_1 台灣原住民族數位典藏資料庫 屏東縣 泰武鄉(921) 平和部落【Piuma】 頒贈今年度農神.....more
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排灣族＿年祭＿年祭結束_2
委員會文化園區管理局 數位化執行單位:行政院原住民族委員會文化園區管理局 排灣族＿年祭＿年祭結束_2 台灣原住民族數位典藏資料庫 屏東縣 泰武鄉(921) 平和部落【Piuma】 王族們一一向參加儀式.....more
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陳毓芳訪談-創作生涯
屏東縣 泰武鄉(921) 陳毓芳老師的創作靈感來自於她的祖母，因為早期排灣族的階級地位，十分的重視，身為一個貴族，服飾、衣服都十分華麗，去區分平民與貴族的差異，以展示貴族的尊榮。而陳老師傳承祖母的植物.....more
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陳毓芳訪談-心路歷程
屏東縣 泰武鄉(921) 陳毓芳老師除了繼承祖母的植物染工，也實際去進修屏科大的職訓班訓練，從中她對於植物有進一步的認識，以及用什麼植物可以染出不同的布料，老師不斷的去研究，希望說能夠進一步了解顏色深.....more
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陳毓芳訪談-國內、外工藝創作
資料庫 屏東縣 泰武鄉(921) 陳毓芳老師對於國內外工藝創作的環境，以最著名的琉璃珠它是以精緻、方便攜帶為主要的國際化趨勢，但是面對植物染布卻不是那麼容易實施國際化的趨勢，由於植物染布的素材有限，要.....more
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陳毓芳訪談-典藏與加值應用
料庫 屏東縣 泰武鄉(921) 對於加值應用、產業升級部分，陳毓芳老師願意讓大家了解排灣文化背景、圖騰，她對於文化商品化，希望要註明以及保有著作權保護。老師也為我們區分平民與貴族的服飾方面、配件方面都.....more
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陳毓芳訪談-文化傳承
屏東縣 泰武鄉(921) 陳毓芳老師在授課時，讓學生要了解排灣族傳統文化不能流失掉、同化，主要就是要保存排灣族特有的文化，也讓學生著實的對於自己文化的重視加以傳承。老師也為我們介紹排灣族圖騰歷史有百步.....more
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