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校本教學輔導教師方案評鑑規準之...
教學輔導教師 方案評鑑 評鑑規準 Mentor teacher Program evaluation Evaluation criteria 國家圖書館 20101200 期刊論文 張素偵.....more
- 1516/1985
臺北市國小教師專業發展評鑑實施...
教師專業發展評鑑 評鑑效應 國民小學 Teacher evaluation for professional development Evaluation effect Elementary.....more
- 1517/1985
以班級經營案例分析培養國小師資...
批判思考 班級經營 師資培育 師資生 職前教師 Critical thinking Classroom management Teacher education Pre-service.....more
- 1518/1985
教師評鑑之改進性後設評鑑教師知...
教師專業發展評鑑 後設評鑑 改進性模組 Teacher evaluation for professional development Meta-evaluation Improvement.....more
- 1519/1985
建構現階段師資培育發展分析之研...
師資培育 文藻外語學院 Teacher's cultivation Wenzao Ursuline College of Language 國家圖書館 20101200 期刊論文 戴明國(Dai.....more
- 1520/1985
作為帝王教科書的《論語》--宋代...
To abolish the seat for the teachers of emperors The teacher of emperor 國家圖書館 20101200 期刊論文 金培懿(Chin， Pei-yi.....more
- 1521/1985
教師在閱讀討論教學中的引導行?...
閱讀教學 閱讀討論教學 教師引導行為 Reading discussion instruction Teacher guiding behavior Teaching process 國家圖書館.....more
- 1522/1985
臺東縣原住民學童數學學習相關因...
原住民 數學 教師觀點 Indigene Mathematics Teacher perceptions 國家圖書館 20110300 期刊論文 郭李宗文(Kuo Li， Tsung-wen) 吳佩.....more
- 1523/1985
發展性早療教師教學輔導系統(Dev...
Early Intervention Teacher Evaluation-DeiTEK)建構發展之研究 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:兒童及少年福利期刊 卷期:18 2011.01[民100.01.....more
- 1524/1985
教師專業發展評鑑之政策脈絡分析
教師專業發展評鑑 政策脈絡 政策社會學 Teacher profession development evaluation Policy context Policy sociology 國家圖書館.....more
- 1525/1985
陸官導生對「班級經營」與課輔的...
班級經營 班級導師 認輔導師 課輔小老師 Classroom management Class tutor Guidance mentor Little teacher guidance 國家圖書館.....more
- 1526/1985
教學行動研究對中學教師教學省思...
行動研究 教學省思 中學教師 Action research Reflection in teaching Secondary school teacher 國家圖書館 20110300 期刊論文.....more
- 1527/1985
多元文化教育課程對師資生多元文...
多元文化教育 師資生 多元文化素養 Multicultural education Pre-service teacher Multicultural literacy 國家圖書館 20110300.....more
- 1528/1985
英國師資培育認證制度之探究
英國 師資培育 師資培育認證 師資培育評鑑 England&Wales Accreditation Teacher Education/ Training Accreditation.....more
- 1529/1985
建構正向的與組織良善的學校文化
Teacher-student relationship 國家圖書館 20110400 期刊論文 沈六 建構正向的與組織良善的學校文化 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:臺灣教育 卷期:668 2011.....more
- 1530/1985