"\\\"(其後字詞)無法查詢， 因為 聯合目錄 的查詢上限是256個字。
符合的藏品
共找到 625 筆符合的資料
電腦化準備度測驗之發展與應用：...
四年級學生 電腦準備度測驗 數學先備知識 Fourth grade students Computerized readiness pretest Mathematical prior.....more
- 586/625
國民小學非語文學習障礙學生之數...
非語文學習障礙 學業型學習障礙 數學能力 數學成就測驗 Nonverbal learning disabilities Learning disabilities Mathematical.....more
- 587/625
國小數學解題自我調節表現量表之...
自我調節表現評量 自我調節學習 後設認知 量表信效度 數學解題 Assessment of self-regulation Metacognition Mathematical problem.....more
- 588/625
數學表徵及數學自我效能對國小學...
樣式推理 數學表徵 數學教學 虛擬教具 數學自我效能 Pattern reasoning Mathematical representation Virtual manipulative.....more
- 589/625
電腦多媒體輔助解題教學對國小輕...
Mathematical problem-solving Application of addition and subtraction problem 國家圖書館 20101000 期刊論文 吳柱龍(Wu.....more
- 590/625
從隨機概念發展模型理論初探小六...
樣本空間直觀 數學文字題 隨機概念發展模型 Intuitions of sample space Mathematical word problems Model of stochastic.....more
- 591/625
客語沉浸教學對幼兒中文聽覺詞彙...
education Hakka immersion teaching Mathematical concept performance 國家圖書館 20110600 期刊論文 陳雅鈴(Chen， Ya.....more
- 592/625
歷程導向設計及學習策略中介教導...
可能發展區間 解題自我調節 解題歷程動態評量 學習策略 學習潛能 Dynamic assessment of mathematical problem solving DA MPS Learning.....more
- 593/625
新住民與非新住民家庭之幼兒數學...
幼兒 新住民家庭 語言能力 數學能力 Language ability Mathematical ability New immigrant families Young children 國家圖書.....more
- 594/625
多屬性決策之直覺模糊排列評估法...
method Mathematical programming model Computational experiment 國家圖書館 20110900 期刊論文 陳亭羽(Chen， Ting-yu) 湯.....more
- 595/625
國小解題運作記憶表現作業之編製...
運作記憶 運作記憶表現作業 解題 解題運作記憶評量 解題學習歷程 Working memory WM Working memory performance task Mathematical.....more
- 596/625
如何監測評估轉基因植物的生態風...
analysis Mathematical models Gene escape Gene transfer 國家圖書館 20021200 期刊論文 呂秀英(Lu， Hsiu-ying) 陳烈夫.....more
- 597/625
成就目標、行動控制取向與數學能...
Perceived mathematical competence 國家圖書館 20021200 期刊論文 陳嘉成(Chen， Chia-cheng) 成就目標、行動控制取向與數學能力知覺的中介效果對國中.....more
- 598/625
肢體障礙國中生之數學認知--一個...
肢體障礙 數學認知 鷹架 建構教學 合作學習 行動研究 訊息加工處理 Physically handicapped Mathematical cognition Scaffolding.....more
- 599/625
多媒體討論互動系統在數學教育應...
多媒體 討論區 數學教育 網路教學 學習滿意度 Multimedia Forum Mathematical education Web-based instruction Learning.....more
- 600/625