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Against All Odds：Interpretati...
國家圖書館 19981200 期刊論文 Kwan，Zi Against All Odds：Interpretation Training for the Non-language Major 臺灣期.....more
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A Note on NP-topics in Second ...
國家圖書館 19990600 期刊論文 Chen，Doris Chun-yin Shi，Lillian Min-li A Note on NP-topics in Second Language.....more
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Unconscious Second Language Ac...
國家圖書館 19990600 期刊論文 Truscott，John Unconscious Second Language Acquisition: Alive and Well 臺灣期刊論文索引系.....more
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Examining Student Perceptions ...
English Language Instructor 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:Hwa Kang Journal of TEFL 卷期:5 民88.05 頁次:頁1-25 A99038127 .....more
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The Role of Schema theory in S...
Language Reading 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:吳鳳學報 卷期:7 民88.06 頁次:頁324-332 A99038708 .....more
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The Effect of Teaching English...
Effect TESL 國家圖書館 19990800 期刊論文 Shang，Hui-fang The Effect of Teaching English as a Second Language.....more
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Cognitive Factors Underlying M...
in Second Language Learning 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:Hwa Kang Journal of TEFL 卷期:3 民86.05 頁次:頁119-142 A97017581 .....more
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Refuting the Skeptics: The Arg...
in the Language Classroom 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:華岡英語學報 卷期:3 民86.07 頁次:頁29-37 A97018847 .....more
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Language Planning and the Acqu...
國家圖書館 19971000 期刊論文 陳淑嬌(Chen， Su-chiao) Language Planning and the Acquisition of Pragmatic.....more
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Current Developments in Second...
英語 國家圖書館 19971200 期刊論文 陳丁琪(Chen， Ting-chi) Current Developments in Second Language Reading 臺灣期刊論文索引.....more
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Parents and the Young Children...
父母 幼兒 語言發展 國家圖書館 19990600 期刊論文 陳秀才(Chen， Shiow-tsai) Parents and the Young Children's Language.....more
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Teaching Literature in an EFL ...
Language Literature Culture EFL learning 國家圖書館 19990600 期刊論文 謝良足(Hsieh， Liang-tsu) Teaching.....more
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The Acquisition/Learning Hypot...
Krashen The monitor model Acquisition/learning hypothesis Universal grammar Second language.....more
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The Effect of Language Learnin...
國家圖書館 20050400 期刊論文 許綺蔚(Hsu， Chi-wei) The Effect of Language Learning Anxiety on Third-Grade High.....more
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An Operational Framework for S...
國家圖書館 20020600 期刊論文 鍾于喬 An Operational Framework for Selecting Multimedia Language Learning.....more
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