"\\\"(其後字詞)無法查詢， 因為 聯合目錄 的查詢上限是256個字。
符合的藏品
共找到 1427 筆符合的資料
不同師資培育體系之初任國小教師...
初任國小教師 師資培育 教育專業表現 Education professional performance Novice elementary school teacher Teacher.....more
- 451/1427
學校跳脫文化再製現象之可能性--...
文化再製 教師專業 專業倫理 Cultural reproduction Teachers' specialities Professional ethics 國家圖書館 20070300 期刊論文.....more
- 452/1427
法律名著翻譯借鑒--《牛津法律大...
法律翻譯 專業概念 專業表述 對比分析 Legal translation Specialized terms Professional expressions Comparative.....more
- 453/1427
職棒比賽現場觀賞行為意圖之研究...
職棒 現場觀賞意圖 計畫行為理論 Professional baseball Attndance intention Theory of planned behavior 國家圖書館.....more
- 454/1427
臺灣地區高中體育教師專業素質之...
高中體育 體育教師 專業素質 Physical education of senior high shool Physical education teacher Professional.....more
- 455/1427
職業棒球運動暴力的個案探討--以...
運動暴力 職業棒球 運動社會學 Sport violence Professional baseball Sport sociology 國家圖書館 20071100 期刊論文 張建(Chang.....more
- 456/1427
高中職輔導教師「專業承諾」量表...
輔導教師 專業承諾 結構方程模式 School counselor Professional commitment Structural equation modeling 國家圖書館.....more
- 457/1427
國民小學教學有困難教師教學輔導...
國民小學 教學有困難教師 教師專業成長 Elementary teachers Instructionally incompetent teachers Teachers' professional.....more
- 458/1427
啟智學校教師對「特殊教育教師專...
啟智學校 特殊教育教師 特殊教育教師專業標準 The mentally retarded schools Special educators The Professional Standards.....more
- 459/1427
漸進改革？--從國中社會學習領域...
九年一貫 升學結構 專業信念 改革實施 Grade 1-9 integrated curriculum Structure of examination Professional beliefs.....more
- 460/1427
臺灣職業棒球球員職業聲望之調查...
職業棒球 職業聲望 Professional baseball Occupational prestige 國家圖書館 20070900 期刊論文 朱文增(Chu， Wen-tseng) 王宗吉.....more
- 461/1427
數學種子教師專業知能內涵之探討
數學種子教師 專業知能 領導能力 事務安排能力 Mathematic teacher leader Professional knowledge and abilities Leadership.....more
- 462/1427
屏東縣國小健康與體育學習領域教...
健康與體育學習領域 教學反省 專業成長 Health and physical education Teaching reflection Professional growth 國家圖書館.....more
- 463/1427
兒童英語補習班教師專業能力之研...
兒童英語補習班 兒童英語教師 教師專業能力 Children's English school English instructors Professional competency 國家圖書館.....more
- 464/1427
小學數學領域輔導教師培訓課程及...
培訓課程 專業標準指標 實習輔導 數學教學 Mentor training program Professional standards Internship Mathematical.....more
- 465/1427