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一、為應地方?育需要，本省各級學校預定地，不得任意變更為其他用途，請?育廳重視此項問題，並反映有關單位；二、?師調動積分算法應重新修正案；三、公共設施保留地內，有那些可以獎勵私人投資來設置幼稚園及如何讓民眾了解此投資管道，請?育廳洽省府建設廳研辦；四、?科書價格偏高，請?育廳向?育部建議降低其價格；五、為鼓勵私人興學，如高中預定地須提出通盤檢討時，建議只能改為文?預定地，請?育廳通函各縣市都委會及省都委會；六、本省各級學校採購?科書時，應嚴禁收取回扣，以端正?育風氣；七、(一)本省四十三所商業職業學校附設實習銀行應嚴格杜絕違規營運，請?育廳將目前訪視評鑑資料提供本席參考，並檢討如何改進；(二)據反應一般學校代課?師敬業精神及?學態度均較師大院校畢業分發之合格?師較好，請?育廳檢討改進；(三)臺中縣市高中聯招問題；八、?育廳對本省高中職校預定地及設校應有一整體規劃，為何將文華高中設在臺中市而不設在臺中縣大雅鄉鄰近地區內？請?育廳檢討改進；九、各縣市高中預定地設立標準為何？十、?育廳嚴禁?育人員請託民意代表辦理任何案件，以免造成民意代表之困擾，用意甚佳，惟有良好的?育建言，?育廳應予採納，以求?育之進步；十一、學校?育應與家庭?育相配合，多作家庭訪問，以了解學生生活與學習狀況。（聯合質詢）

一、為應地方?育需要，本省各級...

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1981/2196
議員張富質詢：一、圖書館、體育館與學校教育並重，社會教育範圍偏枯現象：﹙一﹚省辦高中、縣辦初中案；﹙二﹚據悉大陸各省在教育方面也是良莠不齊，如某省學質優異者，厥為有教育專款之劃分與籌設；﹙三﹚教育原理上學童本有天才低能之分，以今日初中科門之多，省辦高中、縣辦初中，無異是實施學區劃分，就學限制對於優秀學生；﹙四﹚今日反攻復國第一課題，初中體制再不作根本謀劃，後果實堪虞；國家地方稅收應用於民、財、建、教、交、農、軍事各部門，不可偏重一面；三、請政府對辦有財團法人登記之私立學校，予以重視補助案；四、「地方自治」這個意義傳到國民學校之兒童，他們為了競選班長，回家向家長要錢買鉛筆或紙作競選運動云，建議劉廳長，應予糾正；五、省訓團方面，受訓的都是各鄉鎮公所及縣市政府最優良幹部，應注重道德訓練，將來不致刁難老百姓；省政府僅注重省轄市，縣方面都沒做，希望應予注重；政府決定省辦高中、縣辦初中，臺北縣板橋、樹林、新莊方面學生，勢將跑到桃園考試；桃園只有三個省立學校，現在不但不能到臺北市考試，臺北市縣的反而將跑到桃園來，最好考慮多增幾班。

議員張富質詢：一、圖書館、體育...

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1982/2196
議員蘇振輝質詢：對中醫教育政策的演變，實值我們教育當局予以慎重檢討，在理似應採取斷然的措施，以挽救目前教育界的風，而免貽誤年青學子的前途；民國三年當時的教育部長曾聲明：「余決意今後廢去中醫」，同時並批駁北京中指學會的立案；民國十二年政府制定「取締中醫施行細則」限定中醫之資格，十四年冬教；民國十七年北伐完成，為加強衛生行政之推展，政府頒佈了「衛生部組織法」，翌年二月於南京召開中央衛生會議時，席中提出「廢止舊醫以掃除醫事衛生之障礙案」；本席提幾個問題：一、民國初期教育部對醫學的教育政策希望能廢去中醫，後又准中醫學院立案，是不是教育政策的改變；二、查該學院現有之在學生苟有身體違和者，大多是外找西醫看病；三、教育部近感該院辦得不成話，只用公文飭令該學院須切實整頓；四、1.即將該學院由政府予以接管後在新成立之中興大學中增設一西醫學院，使醫學教育步上正軌；2.即命令該校停辦，將現有在學生酌予分配其他西醫學院繼續就學，以免貽誤青年學子求學前途。

議員蘇振輝質詢：對中醫教育政策...

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1983/2196
議員李源棧質詢：一、日月潭教師會館建築費用共若干，該會館，形成大員的特莊別墅，又聞該會館之建築費用是由教師的福利金項下負擔，是否經過一般老師同意；二、教師的福利金撥與前往日本考察之人選不公平，應派實際當老師的人去才對；三、被省立高雄水產職業學校楊校長無故解聘的蕭老師，該分校在蘇澳，老師無法?券搬遷，仍著高雄水產職業學校續聘用；四、年齡超過之學生，不能就學的問題；五、學校課程方面倫理教有不?；六、私人辦理私立學校的問題；七、自費出國留學考試的問題；八、關於學生服裝的問題；九、私立學校辦的好的應該要扶助；十、關於省立高雄高級工專學校的建築；十一、將中等學校教員聘任改為委派；十二、省立高雄水產學校前校長楊憲棠任免人事方面錯誤的問題；十三、臺南市民林某密告檢舉臺南市教育科長偽造學歷證件，因沒有蓋私章，請秘密調查；十四、關於電影的檢查工作是否貴處主辦；關於外國進口電影中，內容本不應通過者而在各戲院常有所見，影響思想，建議盡量禁止進口。

議員李源棧質詢：一、日月潭教師...

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1984/2196
議員蔡李鴦質詢：一、現在的教育重量不重質，凡能考進中等學校的學生，原來都是成績優良品性很好的，為何一到中學後就變成太保太妹，是不是和師資有關係，因教師們缺少「愛」，不能以「愛」施教，所以老師的情緒如果好，學生一點也無所謂，如果情緒不好，只是一點小事情也認為要開除，是否有研究改進意思；二、關於貪官污吏問題，這也是一個「人」的教育問題，是師資的關係；三、教師會館建在日月潭是不對的，應該重實用，不應放在老師們很少到的地方；四、關於免試檢定問題：代課三年就可以做正式教員，這制度已廢止，現在必須經過檢定考，希望再續辦免試檢定；五、校長之特別辦公費問題；六、克難教室問題；七、國民學校經常費問題；八、據說這一期進修班停辦了，將辜負很多優秀努力的教師，希望在可能的範圍內繼續辦進修班。﹙含教育類議員質詢索引﹚

議員蔡李鴦質詢：一、現在的教育...

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1985/2196
議員郭石頭質詢：一、師範學校之設置；二、近年來社會上兇、貪污案件，實由於學校、家庭、社會教育之失敗，未悉教育主管有無整飭對策及戢止決心；三、澎湖境因受自然條件限制，在生存競爭下必須向外發展，希望政府從速充實師資，增建校舍；四、金門地區，派赴金門服務之教員，其待遇特別優厚要鼓厲優秀師資赴澎湖服務，應從優發給；五、澎湖縣所轄各鄉鎮，除馬公外，其餘為貧瘠地區，無力就學；六、省立馬公中學，收容學生則遍及全縣，應更名為省立澎湖中學，以符名實；七、澎湖四面環海，培養水產人材發展澎湖漁業，省立水產職校負有重大使命，請政府充實澎湖水產職校之「漁撈」、「製造」兩部門之設備；八、馬公國民學校，歷年來班數不斷增加，建議將省中全部遷設於分部，，將省中之校舍作為馬公國校之校舍，已蒙採納；東臺加給已實施七、八年，需要調整。

議員郭石頭質詢：一、師範學校之...

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1986/2196
一、全省各級學校教員健康檢查問題；二、國民義務教育的問題；三、關於國民學校民教班經費；議員黃國政又問：一、建議夜間中學請勿廢止；二、查省府擬有『省辦高中，縣辦初中』之政策，請問現在全省有若干縣已實行，請恢復辦理；三、參加世運代表團設總領隊、副領隊，選手四十四人，職員二十二人，經費是否過於浪費；四、社會教育經費花了這樣多，為何今日社會導德日日退步，犯法件層出不窮，原因何在，教育廳長有研究否 社會教育究竟做什麼；五、在選時各級學校校長在上課中學生宣傳，誹謗黨外候選人，這樣如何教育學生；六、南投中學教員殺教員，有辱師表，此種不良教員為何錄用，學生變太保是否受此影響；七、現時教員生活清苦對於各縣市出身之教員分派，應分配在原籍縣市服務務為宜，如分配在他縣者，經一兩年應調回本縣，遺缺可分派新任教員接充，較為合理；八、中學留級標準可否改為平均分數；九、關於學教職員退休辦法可否仿照修正公務員退休法辦理；十、對於都育廳衛生督學到地方國校視導時，當著學生面前責備校長、教師有損教師尊嚴一點；十一、查嘉義縣立大林中學梅山分部有一學生名叫陳英賢，聞因在週記簿上寫一篇『本屆選舉之感想』，為該分部教員王人傑無理毆傷，迫令其退學，現該生如何處理。

一、全省各級學校教員健康檢查問...

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1987/2196
議員陳愷質詢：一、教育應重實際，但近年來教育廳措施過份偏重於形式和表面工作了，列舉如下小小實例：1.美侖美奐的教師會館，各界反應不佳；2.堂哉皇哉的科學館；3.校門改建和題字，浪費很大；4.災款僑校均建在公路旁邊與人口聚集地方距離太遠，應多顧慮孩子健康；二、教育經費為何不遵守憲法第一百六十四條規定辦理，按憲法規定，在省是不得少於其預算總額百分之二十五，縣市是百分之三十五；三、省師附小，除新竹附小外，其他如臺北市、臺東縣的附小未合乎理想，教室陳舊破爛，教學也鬆懈，應予督導；四、省府規定國校增建教室，以每增三班增建二間教室為原則；五、請提高學生國文程度，以下四點意見：1.修改教科書以適合學生的程度，並提高其學習興趣；2.讀、寫、作合一，不要分開，國文應有專任教師；3.初中畢業生國文不及格不准畢業；4.加強培育國文師資，國文老師必須健全；六、關於去年本會教育考察團所提報告書內有十項建議，未悉應長看到否；七、市辦初中的情形，教育制度問題對於這件措施認為是一種制度，不必加上「試辦」兩字；希望不要掛老師的名義來對外營業，每一措施都應實實在在；說為鼓勵人家來興建教室而題字這是可以的；光線多半是春西晒，對兒童的眼睛是有害的。

議員陳愷質詢：一、教育應重實際...

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1988/2196
議員蘇振輝質詢：一、醫學教育的問題與人類生活有密切的關係，醫學的研究是何等的重要，我們反對醫學教育再出現專科的教育，何以再開倒車，根據這看法，我要請教廳長問題：1.私立中山牙科專校呈請改設醫學專科曾否呈廳核轉教育部；2.貴廳對於此項請求有無簽擬意見，其意見如何；3.大學教育行政雖非貴廳權責範圍，但不知貴廳站在教育學家的立場高見如何；二、中日合辦電視公司問題：1.是省府投資來源，出處在那裡，已否送經本會審議同意；2.是某立法委員所指形成一種官僚資本，吳處長看法如何；3.近來中日合辦事業不在少數，何以只此一事成為出賣國家民族；4.中日合辦電視，究竟是一種公營事業，抑或視作行政業務，整套計劃如何；請教你在公營事業機關轉投資中，政府投資多少；常務董事是否代表官股去的，轉投資準備何時送來本會審查，這與公營機構的一般轉投資一樣。

議員蘇振輝質詢：一、醫學教育的...

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1989/2196
議員朱萬成質詢：一、教育事業是政府最大的一項投資，但收成在數字上看不出來，所以對這龐大投資經費下，教育行政機構，我認為需要注意幾點：1.在教育預算上看，印刷場是否可以合併統一管理經營，以節省經費，充實內容；2.省立臺中體育專科學校附近設有省立體育場，是否將體育場歸併省立臺中體專，較為妥當，以節省人力財力；3.板橋教員研習所廢止歸併各師範學校等，教育事業是政府最大投資，其收益在數字上是看不到，所以教育行政機構要簡要；二、公民科教育不澈底；三、中等學校國語科教法問題；四、教育風氣問題；五、關於省立中等學校本部佔用分部人員編制挪用分部經費問題；六、省議會旁邊設一霧峰示範國民學校，省政府五十一年度預算中列有四百餘萬元補助款，建築工程已歷年餘，毫無進展，在教育行政上並非妥當。

議員朱萬成質詢：一、教育事業是...

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1990/2196
議員李源棧質詢：一、高雄女子師範學校一位家長吳宜春陳情該校普師科第二十四班學生吳心安因物理科期考不合格應予留級一事；二、關於目前臺灣日趨嚴重的國民教育問題；三、應以嚴格禁止各級學校攤派﹙強派﹚式一問題；四、關於高雄市設立工業專科學校一案；五、高雄市大同國校學生家長會人士李毅輝、林吳秋桂、陳瀛豐等三人向本席申告，檢舉該大同國校校長王來旺違法勾結舞弊一案；六、關於教育廳提出淘汰國校代用教員問題；七、接到臺南縣省立新營中學甲級員工一同寄來一封陳情書，檢舉校長舞弊，實情如何；八、關於高雄市民張百章與省立高雄中學土地糾紛案；九、關於連環圖書問題；關於高雄女師案，希望派人調查；只要一科不及格便不能參加畢業考試，我建議過，主要科目如此，易生弊端；關於成立高雄工專，到現在未實施，希望不要講考慮、大概這類話。

議員李源棧質詢：一、高雄女子師...

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1991/2196
議長黃朝琴質詢：報告大會，現在在樓上旁聽的有我們駐土耳其邵大使在這?堙A請大家表示觀迎；議員徐堅質詢：一、請政府在中部籌設一所夜間大學：1.可利用現在中興大學或省立師專之設備開設；2.如經費或設備及教學上有不便，可先開設文科各系，然後再逐步增設理科；3.一切教師及其他消耗費用，悉由學生平均負擔；4.招收學生著重於有職業之失學青年，可另訂錄取優待標準；5.學生不得享受緩征條例之權利，但應給予學籍；6.採取學分制，修滿學分後發給畢業證書，而不計年限；二、惡性補習與教員待遇的問題，至於如何提高教職員待遇：1.請廢止現行國校教科書免費供應制度，將該項經費移用於提高教員之待遇；2.教職員福利會建了二所豪華的教師會館，如能將此項鉅款，用於教職員獎金，是否更為實惠；3.由政府編列預算，普遍興建教職員宿舍，以安定教師生活。

議長黃朝琴質詢：報告大會，現在...

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1992/2196
一、政府對於整飭教育風氣與改進教學方法和提高師資素質，乃當前之急務；二、義務教育延長問題，應有充分之準備，以期早日實現，俾利提高國民智識水準，建立國家，健全社會成員基礎；三、本席曾於上次大會向劉前廳長提出建議，將省立基隆女中附辦之「女子技藝訓練中心」改辦為「附設夜間部補習女子家政職業學校」，所需經費無幾，以期收容失學女子或供職業女子之補習教育，前蒙劉廳長「准擬向黃校長洽商辦理」在案，故請貴廳在新年度之預算准予編列計劃；四、請對於省立基隆女中於新年度編列預算補助該校添置，以充實其教育設備；五、建議將基隆市立商業職業學校改為省立問題；六、省立海事專科學校，請升格為大學或獨立學院問題；七、應速加強增設民生職業教育，以符配合第三期四年經濟建設計劃，俾期解?失業，增進國民經濟建設。

一、政府對於整飭教育風氣與改進...

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1993/2196
議員林亮雲質詢：一、人口增加，勢將必增班擴大校地之將來，教育當局有無計劃「編定學校用地」管理、取締規則之方案？二、師專、師範畢業生依照規定派校服務三年才參加征兵入伍，可否改為畢業後?時入伍服役，期滿再分發各學校服務？又其利弊有無檢討？三、教職員宿舍之修建問題有無全盤計劃？擬定辦法實施之方案？四、國民學校校長支給特別辦公費問題；五、今年師專、師範畢業生人數若干？各縣市應增班需要教員人數若干？兩者比較如何分發？縣市可否容納？六、關於學雜費問題；七、關於國校供應營養午餐制度問題；八、大專、高中、職校業以後之就業問題；九、師範生公費問題；十、小孩子近視問題；十一、大專、中學生之「自覺運動」；十二、關於初中免試常試問題；十三、關於教員教育召集的問題；十四、關於獎助私人興學問題；十五、關於社會教育問題；議員梁許春菊質詢：關於師範生服役問題；午餐供應問題。

議員林亮雲質詢：一、人口增加，...

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1994/2196
關於如何提高師資及改善學風的問題，關於中學師資，大專畢業生中，其中百分之四十三點一六，所教課目係非其原來所學，應設法改善；關於大專師資缺乏，可能與待遇有關係，因此欲提高師資，第一要提高待遇，第二要保障職位；關於教職員福利基金，數目雖大，但開之對象也多，因此每一項目之經費尚感不足，應請政府提出一筆配合款以資應用，而教育廳福利會也應做最有效之運用；就保障職位言，建議改為委任制，在未實行委任制之前，應將目前之聘任制設法改善；其次是辦理教員進修，如採用寒暑假其進修制，既可節省經費，也不致影響教員之生活；又學生之校外活動如在同依地區同等學校能組織學生生活指導委員會，切實指導學生，而教員對學生之態度能以愛之教育為出發點，對學風之維持當有重大之影響；真正學教育者很少，譬如臺大、成大等學理科者，只要他們選修過教育學分，要一樣給予優待，希望建議教育部，普遍這麼做。

關於如何提高師資及改善學風的問...

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