議員張富質詢:一、圖書館、體育館與學校教育並重,社會教育範圍偏枯現象:﹙一﹚省辦高中、縣辦初中案;﹙二﹚據悉大陸各省在教育方面也是良莠不齊,如某省學質優異者,厥為有教育專款之劃分與籌設;﹙三﹚教育原理上學童本有天才低能之分,以今日初中科門之多,省辦高中、縣辦初中,無異是實施學區劃分,就學限制對於優秀學生;﹙四﹚今日反攻復國第一課題,初中體制再不作根本謀劃,後果實堪虞;國家地方稅收應用於民、財、建、教、交、農、軍事各部門,不可偏重一面;三、請政府對辦有財團法人登記之私立學校,予以重視補助案;四、「地方自治」這個意義傳到國民學校之兒童,他們為了競選班長,回家向家長要錢買鉛筆或紙作競選運動云,建議劉廳長,應予糾正;五、省訓團方面,受訓的都是各鄉鎮公所及縣市政府最優良幹部,應注重道德訓練,將來不致刁難老百姓;省政府僅注重省轄市,縣方面都沒做,希望應予注重;政府決定省辦高中、縣辦初中,臺北縣板橋、樹林、新莊方面學生,勢將跑到桃園考試;桃園只有三個省立學校,現在不但不能到臺北市考試,臺北市縣的反而將跑到桃園來,最好考慮多增幾班。