搜尋:To 在 教育 分類當中

符合的藏品

一、加強山地教育,提升山胞教育素質案之改進與建議:(一)山地師資培育、學校設備、教師待遇、教育行政措施等有關改進績效為何?(二)教育部關懷山地教師之辛勞,生活條件差,經允予補助且補助經費已核定,教育廳遲遲未報送計畫案,請廳長提出說明,本計畫案,本席認為省立仁愛高農及省立內埔農工二校亦列入補助對象;(三)山地鄉每鄉設有國語指導員,其工作性質是否相等於學校職員,可否納入學校職員可報考?(四)山地學校師生擴大辦理優惠措施方面有何新的項目,請列舉說明;二、加強學校管理措施,保持純淨的校園;三、重視毒品氾濫,有何反毒行動與計畫;四、國民小學主任甄試制度,應顧及其實用與權益;五、推動幼稚教育,普設幼稚園案。

一、加強山地教育,提升山胞教育...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

121/2196
一、高中職、國中、國小校園安全目前處理情形?經費編列多少?二、目前學校警衛辦理情形?設有警衛之學校有多少?未設警衛之學校教職員值日夜如何安排?另學校警衛待遇比照技工額度有多少?三、臺東師院附小「美術班」三?六年級本年度將有畢業生,請補助設國中美術班,使人才培育一貫化案;四、臺東縣教育局局長及高中職校國中校長應就地取材任用;五、教師鐘點費,因縣市財源不同,形成有不同待遇現象,請問有何具體解決辦法。

一、高中職、國中、國小校園安全...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

122/2196
教育廳對公共設施保留地徵收標準應一致,作好通盤檢討,不可像七十七年六、七月間(七七、六、九函南投縣政府七七、七、六函彰化縣政府七七、七、十八函各縣市政府)函知不同縣市政府,以免影響地主權益,應通令各縣市政府按規定,採一致作法處理,大里文高八預定地整個作業過程在省政總質詢本席將再提出探討。

教育廳對公共設施保留地徵收標準...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

123/2196
一、提高學生團體保險理賠金額,降低保費,並將所節餘保費挪作改善教育設施經費及開放其他業者承保;二、智障教育問題:(一)中日?智教育現況比較,本省?智學校(班)仍明顯不足;(二)智障人口之掌握不夠確實;(三)師資不足,教材教具缺乏;(四)智障者之就業及安置問題,有待解決。

一、提高學生團體保險理賠金額,...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

124/2196
一、為解決臺北縣二部制教學問題,請教育廳至臺北縣專案召開會議,邀請臺北縣二部制教學較為嚴重之鄉鎮市長、民意代表、校長及教育局長等人共同研商解決,並邀請本席列席;二、臺灣書店中和倉庫在民國七十三年「六三水災」中小學教科書遭受損毀數量有多少?

一、為解決臺北縣二部制教學問題...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

125/2196
一、臺中市多所學校製有生飲機,恐影響學生飲用水安全,請反映自來水公司加強提高飲用水生飲技術;二、私立學校學費過高,學生家長負擔沈重,請教育廳向稅捐機關反映,將此學費(包括實習費)列入綜合所得稅扣除額內,以減輕家長之負擔。

一、臺中市多所學校製有生飲機,...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

126/2196
員林國小整建工程至今尚未驗收,經費不足部分,請教育廳列入八十一會計年度預算專案補助。

員林國小整建工程至今尚未驗收,...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

127/2196
一、對行為偏差學生之輔導,學校輔導室應加強發揮功能,建請闢建一專供行為偏差之學生主動向輔導人員傾訴告解之機會;二、全省設有舞蹈特殊才能資優班之國中只有十一所,學生大約三三○人,而高中設有此舞蹈班之學校卻不足容納這些資優班學生再升學,教育廳對特殊才能資優班之設立應有一貫培養政策與措施,俾使這些學生得以發揮專長及才藝,得再升學,培育之機會;三、嘉義縣香林國中位於偏遠、寒冷、交通不便之阿里山高山上,造成學生上下學不方便,應即設法遷校,南投縣仁愛國中亦有此現象,希儘速辦理遷校事宜。(聯合質詢)

一、對行為偏差學生之輔導,學校...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

128/2196
一、校園掃毒工作偏差,應立即修正;二、請在國中小、高中職設置專任心理輔導人員,負責學生心理教育及心理問題諮詢案;三、「同是國家尖兵,國小教師福利為何遜於國中教師?」─國小教師兼代課鐘點費應調整提高;四、學童如廁問題再探討;五、國中小問題;六、如何加強文化建設,急救社會敗象。

一、校園掃毒工作偏差,應立即修...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

129/2196
建議在宜蘭地區增設護理專科學校,以培育護理專業人才,解決地方護理人才需求。

建議在宜蘭地區增設護理專科學校...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

130/2196
雲林縣文光國小湖口分校與麥寮國小海豐分校早日獨立設校。

雲林縣文光國小湖口分校與麥寮國...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

131/2196
建議在桃園縣設立醫學院或爭取私立臺北醫學院遷建於桃園。

建議在桃園縣設立醫學院或爭取私...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

132/2196
臺南縣在永康鄉五王及勝利兩村增設國民小學。

臺南縣在永康鄉五王及勝利兩村增...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

133/2196
請專家、學者組成一個推動改革教育委員會。

請專家、學者組成一個推動改革教...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

134/2196
於雲林縣林內鄉增設林內國中。

於雲林縣林內鄉增設林內國中。

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

135/2196
上一頁
第 9 頁
共 147 頁
下一頁
下十頁

To 在 教育 分類當中 的相關搜尋