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新聞處將信箱之意義與設置讓民能夠充分瞭解以便善加利用；一、花蓮工職高級部國文教員閉修昭被解僱，請求另予安插工作；二、省立景美中學福利社糾紛案之處理結果，雖是學校行政問題，但省立中學不應該為了事而鬧糾紛；三、中小學校類多有播音設備，常有廣播有雜聲、吵音、廣播中可聽到海狗丸、調經丸之類，為什麼不收政府所辦的廣播；四、臺北市在四年前舉行市辦初中、省辦高中，高中以上由省來辦有很大好處，一為減少或避免惡性補習，一為準備實驗國民義務教育之延長；五、臺北市有許多市立中學辦理夜間部，其辦理情形非常的差；六、加強督學制度問題，應推行分層負責制度，老師對校長負責，校長對縣市教育當局負責，縣市教育當局對廳負責；七、談到進德中學問題，辦理該校的目的形同學校的醫院，不要使其變成貴族學校；八、省立中學和縣市立中學在經費方面有很大的差別，如以縣市立中學的經費而能辦理好，省立中學的經費似乎不應該有那麼多，一切講究克難、節約。

新聞處將信箱之意義與設置讓民能...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化，現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務，史料實體檔案移交國家發展.....more

2101/2196
一、經防癆協會管制，給予延長病假，令轉院長期療養之教職員工計三數十人，該員等延長病假期限，依省頒各級學校教職員請假規則延長病假不得超過一年，且須與前學合併計算，該員假滿而未癒，則依規定必須退職，本身病既未癒，再加一家人生活無依，勢必發生嚴重問題；二、因新頒各級學校請假規則中，現定延長病假必須與前學年度合併計算；三、與防癆協會所發表之上項統計數字，絕不正確，因教育人員中，有的逃避普檢，有的請人代照，有的患病多年在其他醫治療，該縣市衛生局及防治所無案可稽；四、發表教育人員中需藥物治療者二、八六六人，減除已予以治療之一二二人仍有二、七六四人患輕微肺病而在校服務，防癆協會醫療病重患者實屬消極措施，且為表面工作，重病患者在患病總人數中，所佔比例乃極少數，設法使患輕微肺病的二、七六四人免費入院休養治療，使其於短期內得以痊癒；五、臺北石碑榮民總醫院對患病住該院的教師作了一次感人的慰問，為患病同仁爭取到長久帶職帶薪住院療養，以迄痊癒，恢復工作為止，否則則將爭取使之以因公殘病優先退休。

一、經防癆協會管制，給予延長病...

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2102/2196
一、消除惡性補習之途徑：1.實施公辦補習；2.教育廳訂定升學考試範圍，現在惡性補習之盛行起源於考試命題範圍太過廣泛；3.聯考學生分配辦法之修正；我國有良好兵役制度和預備軍官制度，政府有實施很公平辦法，要只體格合呼標準公開抽籤，抽籤程序，由縣市首長主持，民意機關派表加推選一人公開抽籤，不家都不會爭；聯考學生分配辦法採取是項辦法，只要考試分數達到水準公開抽籤，大家都有會可以到好的學校去；二、嚴格審核國校課本錯處以免貽誤學童，學童把課本當為字典、聖經，一個字不能錯，應嚴束審核，獎勵最先發現國校課本錯字的人給予一千元獎金；三、中等學校作業簿費用各學校徵收標準不同，有的收六十元，有的只收二十元，應予以統一；四、各師範學校設有特師科，請增設夜間部以利國校教員進修；五、獎勵注重體育運動員的品德，要有整套計劃，經尚性實施獎勵體育辦法，才可以培養優秀體育人員，訓練運動員要注重品德。

一、消除惡性補習之途徑：1.實施...

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2103/2196
一、本省義務教育之延長是否已成定案，實施後初農初職應否續存在；二、本省縣市立職業學校收歸省辦自何時開始，基於何條件，接辦者已有幾所？農、工、商業學校所佔比率如何？今後收歸省辦者，職業學校之先次序是否有既定標準？何年始能全部收歸省辦；三、五十五年度預算內編列縣市立職業學校改歸省辦者有幾所？，其中農校有幾所？雲林縣共有幾所；四、雲林縣虎尾農校請求改為省立已歷十餘年，如其未被列入，其他同等農業學校有何優越條件而被列入；五、近來由小學生惡性補習愈禁愈烈，究係何因？教育廳有何根絕辦法？實施根絕辦法後如再查出教員有明知故昧情事，校長負有何種責任？可否中途解聘教員？如校長為之隱瞞，應受何種處分；六、五十三學年度第一學期一部份中學簿本，由教育廳統一代辦？是否確實？依法有無此項權責？如代辦簿本品質低劣，價錢過詔，應否負責；七、本省縣市立職業學校收歸省辦何時開始？以何種條件列出先後次序？全部應在何年完成；八、關於教員年終成績考核辦法規定，請假三日以上，即行不發考核獎金，實與教育廳訂定教職員請假規則，於一學年度內可請事假一週，病假四週，既經法令規定給假，何以又限制請假？請予以放寬。

一、本省義務教育之延長是否已成...

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2104/2196
一、補充教育經費省政府的預算是二十七％的問題：教育文化支出經過追加減預算後，省政府的總預算是六十一億，這次志願升學方案，政府要化六億多以配合美援，如能將預算的比率提高到憲法最底的標準，就足以應付了；二、關於惡性補習問題，是學校教育的癌病，補習的方式，除教育廳核准的外，還有下補習，中等學校每學期除了繳交註冊等費外，每月還要繳分數費，過去是過度的補習，現在是老師的操守有問題；三、關於教學法的問題：學生有疑問要發問老師不予解答，?說到家裡來問，教法也有問題；四、中等學校收容量就是增加初中收容量，也就是牽連到志願升學方案，如這方案能夠實施，惡性補習當可緩和，瘀如何消滅惡補習：第一點、倡導教師廉潔的風氣；第二點、要依課程表上課；第三點、提倡課外活動；第四點、要補習的話，應收費；第五點、增加收容量。

一、補充教育經費省政府的預算是...

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2105/2196
教育部對專科學校大批開放，但核准設立後對師資及設備似未加?輔導，同時在招生時有一度係自行招生，我們所聽到的閒言閒語甚多，教育廳有無所聞？本年改為統一命題，個別招生，其間是否亦有方便之路？在此情?之下，將來大批投入初中為教師，臺灣的教育有否粗製濫造？是否發生危機？希望廳長予以重視；其次關於校長調動問題，教育廳規定分為智仁勇，固然並非將學校分類，但含有鼓勵作用，使服務成績優良者任期屆期後，可調任交通方便規模較大環境較佳的學校，希望教育廳對此重視；關於師專目前科班甚為複雜，我認為凡未經考試者應儘量嚴格，俾杜倖進，凡須考試入學者應大開方便之門，各人憑成績競爭，希望考慮此類問題時多予研究；退役軍人轉業教員問題，我認為不必將退役軍人以有色眼鏡視之，對此問題應該以公平方式處理。

教育部對專科學校大批開放，但核...

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2106/2196
一、關於政府以公費供給紀政赴美深造，政府有責任，同時也有義務來負擔她的費用和隨時鼓勵她，照顧她，這樣才是培植人才之道；二、教育廳應?化視導功能、和視導責任，凡有「視而不導」「視而不察」等情事發生，各該視導人員均應負相當責，至於如何改善教育視導制度，提出切實可行而有效的方案，以防教育腐化惡化，此點淺見提供參考，未悉潘廳長有何指教？三、各級學校均有類似福利之設置，或則經營不善或則圖已肥私，在教廳方面似有澈底清查、澈底整理之必要；四、關於國民學校人事改革方案：〈一〉將國民學校分為「智」、「仁」、「勇」三類，有無此事？〈二〉督學是縣市國民學校的視察，他們如果想要當校長，必需要比照國民學校的教務主任來參加登記，他們的地位應該在他們之上，但是他們現在為了要做校長，他的身價就低了，今天的學風風每?逾下，是否亦是因素之一？〈三〉現在的國民學校人事改革方案是以本身的方案為重，目的為輕，這就難免有本末倒置之處，不知對否？五、國家為謀社會福利，應積極實施社會福利政策；今日社會問題，應以社會教育為首要，譬如社會秩序之紊亂，國民道德之低落，無一不與社會教育有關，只要社會教育有效推行，我想信這一切問題都必隨同改善。

一、關於政府以公費供給紀政赴美...

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2107/2196
關於學校收費問題：一、學校收費本席曾提供甚多資料，請教育廳考慮是否應該提高？1.五十五學年度學校之收費，經本會通過預算，新學年度尚未實行，則萬萬不能考慮提高收費之念頭，尚希望尊重本會職權，打消念頭；2.將來認為有需要提高，應先請衡量國民所得並考慮家長之負擔能力如何為其依據；3.提高並欲拉平公私立學校之學費，實非妥當！二、希望教育行政當局，能?自動加?學校之正常教學，1.檢討學校之課程是否適當？2.提高督導地位並對督導之調查工作改以機動性；3.教學法應基於愛護學生之精神，採用?發式教學法；4.提高教師待遇；三、裘?颱風後，以往所謂危險教室經此風災水災，致全倒與半倒者，教育廳調查情形如何？如能按照過去辦法援例向美援會請求補助復建或修建風倒教室，未知廳長高見如何？其次請教新聞處：一、對於改善電視節目問題，多選富有教育性之節目為基本原則；二、至播出時間，尤應配合四季時令及寒暑假期間為其調整播放時間之依據；三、據聞新生報之土地，曾以秘密方式出賣，是否屬實？

關於學校收費問題：一、學校收費...

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2108/2196
一、統一編訂課本問題；二、畢業生致送謝師費問題；三、關於惡性補習問題；四、省立高雄女師改為省立師範學院問題；省立臺南二中校長李昇：一、侵佔公款；二、浮報開支；三、思想不純正；四、漏部份臺南市公私立高中入學考試題目；五、庇護老師體罰學生，以學生家長身份地位處事，且瞞騙家長；六、校長幫助學生作弊；七、學校宿舍之分配大有問題，其中必有文章；八、補考有作弊之行為；九、一個學期最多二次的各科研究會，校長常常在校也不參加，這樣校長怎能辦好一個學校；十、不負督導之責，並有利用公款侵占公款之行為；希望廳長指派公正人員前往澈查後處理；此外尚有二件小事是密告書件，其經過情形是否事實不得而知，僅知其密告內容送請警察查究：〈一〉為省立臺中商業專科學校校長偽造學歷證件問題及貪污案；〈二〉設立私立中學權屬教育廳，請廳長對其設立嚴加查考，至於大專院校係中央主管範圍，尚請廳長覓取機會教育部嚴予管理。

一、統一編訂課本問題；二、畢業...

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2109/2196
一、如何遵照總統號召切實推行文化復興運動，以期振起民族復興之基礎；二、如何加強舉辦社會職業教育與技藝訓練以配合經濟建設發展之需求；三、請加強農業實地教育，培養人才，配合農業技術援外，堤高國際政治地位；四、請速加強婦女職業教育及訓練家庭副業技藝，期使改善家庭生活；五、請調整各縣市教育科局長，以健全人事發揮功能，奠定國家教育文化基礎；六、請政府擇定基隆市堤前於五十六年試舉免試就學方案，為將來全省普遍實施之藍本；七、請改制基隆市立一中為省立中學以應需要；八、請於五十六年度將基隆商校改為省立，以應需要；九、請將基隆女中附設實用技藝訓練中心改為基隆女中職業補校，以應婦女職業教育要求；十、請寬等編列海事教育經費，充實海洋學院與水產學校設備；十一、請寬撥基隆中學設備經費，以期充實教學儀器。

一、如何遵照總統號召切實推行文...

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2110/2196
一、關於九年國民教育的問題；二、應在臺東設立水產職校一所，以便發展漁業；三、請在臺東師專學校設立夜間部以利青年有進修之機會；四、請在即將設立之師專暑期部設立五年制班級以便簡師（簡易師範學校）初中、高等科畢業之現任合格教師進修；五、請早日發給國民小學校長特支費及調整薪級；六、為中等學校保送升學制度流弊甚多應予廢止；七、有關發展體育問題；八、請教育當局灌製標準國歌唱片免費分發各級學校，以作唱奏之標準，而昭劃一；九、請嚴督各國民學校唱歌教學；十、各中等學校之有女生者，應請增派女性軍訓教官，以便管理；十一、請撥專款補助臺東寶桑國校收回校地；十二、請對東部學校辦公費爭取酌增旅運補助費，以資支應；十三、請增設省立關山高級中學以便學生升學。

一、關於九年國民教育的問題；二...

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2111/2196
關於嘉義師專增設夜間部，使國校教員有進修的機會一點，請廳長特別考慮；關於嘉義縣洪科長涉及推銷書刊抽取佣金案，希望廳長能從輕發落；本席上午的質詢請廳長賜教（一、九年國民義務教育於明年七月即將實施，時間上能否來得及；二、將來的國民中學是每鄉鎮一所，但偏僻鄉區，交通不便，學生通學必有困難，是否興建宿舍，抑或改善交通，目前有無此項計劃；二、小學教員有為師範生分發的，有為經檢定而取資格的，師範生一切優先，如此同工而不同酬，有無補救辦法；四、國校教員因為縣市鄉鎮經費困難，多數無法退休，如此現象，無疑會影響國民教育的效果；五、請問省立大專有幾件許「槍替」事件，如有今後將如何防止；六、省立嘉義農專增設二年制；七、嘉義縣每年尚有六千名左右之初中畢業生，不得不遠赴外縣市就讀，將來情形勢將更趨嚴重，亟應早日設法解決，即在嘉義市區大林區東石區開辦省中）

關於嘉義師專增設夜間部，使國校...

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2112/2196
一、實施九年國民義務教有的工作，教室的興建、學設備、師資素質水準等都應加以注意；二、延長九年國民義務教育，對校長、教員的人選問題：除重視學、經歷外，就目前有很多學校，有少數的教員神經不太正常，或乖張暴戾，應設法予以合理安排；三、教育人員的退休：目前退休年齡規定為六十五歲，對女性教員可否提早五年？四、自從實施延長九年國民義務教育後，對於各校的課本，要向學生收取課本費；五、各縣市國校危險教室：此種危險教室的修繕，學校缺乏經費，如果在使用年限前損壞，縣市政府及學校均應負行政責任，如果有偷工減料情事，則應負法律責任，也許可以防止偷工減料的事情發生；六、國中校長甄選的問題：係以分區訂定名額，即那一個縣市若干名額？七、有一部份教育人員，是直接向教育廳申請甄選，其錄取標準如何？八、教育廳在甄選或儲備人員，能由縣市教育科或縣市長遴報教育廳核定，必較分層負責，同時也可讓基層人員向教育廳申請的機會；九、國校分智、仁、勇三類：優點（一）公平競爭；（二）新陳代謝、淘汰劣員；（三）進退有序、減少磨擦；缺點（一）規定要靠縣市長推動、縣市長是否守法，要看人為因素；（二）智仁勇三任期：智類滿期沒有滿，仁類是四年，勇類是三年，是否將各類統一規定；（三）輪調辦法，偏重於保障智類的校長。

一、實施九年國民義務教有的工作...

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2113/2196
一、建教合作的問題，職業教育成功就業問題都沒有，但實上是否職業學校畢業的學生能禹一畢業就有職業呢？二、對於大專聯考加分制度，照我國第一百五十九條「國民受教育之機會一律平等」之規定，則大專入學聯考應以其考試成績來決定錄取與否；三、對於人才外流問題，臺大醫院院長對於醫師之外流提出呼籲，美國升學實在很苦，而仍甘願在美國研究；四、各縣之教育科改制；五、農業學校學生請改為公費制；六、愛的教育，對兒童課外讀物應重視；七、國民學校學生每班級之學生太多；八、老師公然參加選舉運動，在選舉中本席尚看到老師以家庭訪問方式，來參加選舉之選舉宣傳運動；九、中學聯考辦的怎樣；十、校風不好是事實，但對教員之待遇也是太少；十一、電視放送之小朋友節目以及家庭節目內容不合實際，兒童節目使學生富於空想；十二、在選舉中失去其價值，如登某某候選人所沒有的事也亂登，何以容許這樣亂登載呢？

一、建教合作的問題，職業教育成...

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2114/2196
一、國民中學教師介聘限於七月二十日截止，在國民中學學生未報到前各校班級未確定，多數學校不敢聘足教師，將來如班級增加續聘教師時已超過職業訓練的期限；二、九年國民教育實施後，國民中學學生一律免收學費；無班級可容納初一留級生之省校准予放寬不予留級縣市立中學初一應留級生可否比照辦理，如有班級可容納留級生的縣市立中學，仍然執行原頒中學學生學業成績考查辦法而留級生過多影響國民中學必須增班；三、本省第六屆縣市長業於上（六）月二日就職，各縣市「暑期國校校長調動」之傳聞，甚囂塵上，蓋此次調動皆與地方政治恩怨有關；四、任教偏遠國校教師應酌量發給津貼；五、實施九年國民教育之後，嘉義縣僅有省立嘉中一校辦理高中招生，其人數據報載約八百餘人，按去年尚有縣中、大林、東石、新港等中學招收高中；嘉義家職為本省首創之省立家事職業學校，其設備實與現有之五年制家政專科學校毫無遜色，且其校風良好；實施九年國民教育後，全省各鄉鎮皆將設立國民中學；關於嘉義縣內一部份學生到後壁中學就讀的問題，必須馬上謀解決，預定在後壁增班部份，改於嘉義增班不是很好嗎？

一、國民中學教師介聘限於七月二...

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