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議員吳一衛質詢:關於學生健康問題;議員許世賢質詢:體育成績優良者,為鼓勵起見予以加分,我認為不可當,因教育機會均等,不應破壞教育均等的原則;報紙回問題,如果報紙內容不充實,不受讀者歡迎,當自然淘汰,不必以行政命令為之。

議員吳一衛質詢:關於學生健康問...

康問題;議員許世賢質詢:體育成績優良者,為鼓勵起見予以加分,我認為不可當,因教育機會均等,不應破壞教育均等的原則;報紙回問題,如果報紙內容不充實,不受者歡迎,當自然淘汰,不必以行政命令為之.....more

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一、建議規定師範畢業生應在山地服務兩年以期提高山地教育水準;二、建議將桃園農校改為農專,以應北部地方實際需要;三、學校興建校舍希一次興建為原則;四、校長交辦事項,承辦人員應視同公文處理;五、請設一所女子大學以應需要並請恢復選讀生優待辦法;六、中學學費將調速一倍,公教子女是否可減免學費或提高子女教育補助金。

一、建議規定師範畢業生應在山地...

山地服務兩年以期提高山地教育水準;二、建議將桃園農校改為農專,以應北部地方實際需要;三、學校興建校舍希一次興建為原則;四、校長交辦事項,承辦人員應視同公文處理;五、請設一所女子大學以應需要並請恢復選.....more

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議員陳新發質詢:對於工業職校及工專以上學校之工科部門,科目應該要配合;政府應該編列一筆預算,以便貧困的學童免繳學費;關於一中分校借用翁子國校問題;關於豐原中學改為省立中學問題;議員王國秀質詢:關於師範生的分發制度問題;關於學校的淘汰制度問題;議員黃光平質詢:關於盲童就讀國民學校的問題。

議員陳新發質詢:對於工業職校及...

的淘汰制度問題;議員黃光平質詢:關於盲童就國民學校的問題。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 備註:此案無答覆機關。 003-03-09OA-17-6-6-01.....more

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議員李文正質詢:一、關於國民中小學的安全教育問題;二、關於國民小學的行政組織的問題;三、短縮教員退休年限為二十五年問題;四、小學生無書可讀的問題;議員謝貴補充質詢:一、請減輕小學老師行政工作負擔,以增加小學老師同家長母姐接觸機會,同時增加與學生一起玩的機會;二、切實召開家長會或母姐會,以加強學校與家庭間之聯繫。

議員李文正質詢:一、關於國民中...

民中小學的安全教育問題;二、關於國民小學的行政組織的問題;三、短縮教員退休年限為二十五年問題;四、小學生無書可的問題;議員謝貴補充質詢:一、請減輕小學老師行政工作負擔,以增加小學老師同家長母姐接觸機.....more

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議員蔡錦棟質詢:一、請政府推廣工商獎學金名額,以補助品學兼優而無力升學的學生導入工商商職校就讀;二、請政府選擇部份工商職校設立工藝中心,配合工商們業界的需求,造就低級技工;三、請政府輔導農業學校畢業生就業;四、檢定考試未及格科目,希望能延長三至五年;六、關於在嘉義縣舉行一次省連會問題。

議員蔡錦棟質詢:一、請政府推廣...

推廣工商獎學金名額,以補助品學兼優而無力升學的學生導入工商商職校就;二、請政府選擇部份工商職校設立工藝中心,配合工商們業界的需求,造就低級技工;三、請政府輔導農業學校畢業生就業;四、檢定考試未及格科.....more

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議員李文正質詢:一、如何妥善使用發展科學教育專款之問題;二、實施九年國民教育以後就讀國中學生現況之問題;三、省立花蓮中學五十九學年度投考高中生增班之問題;四、偏遠地區各國中優先辦理供應營養午餐之問題。

議員李文正質詢:一、如何妥善使...

善使用發展科學教育專款之問題;二、實施九年國民教育以後就國中學生現況之問題;三、省立花蓮中學五十九學年度投考高中生增班之問題;四、偏遠地區各國中優先辦理供應營養午餐之問題。 1998-12-21 版.....more

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一、關於明年國中畢業生輔導就業、二、關於教員檢定登記辦法、三、簡化註冊手續以及繳費之規定、四、希望學年度交接改在春季,縮短暑假,以免放鬆讀書精神、五、希望新聞處對申請核發記者證應從嚴審查等問題。

一、關於明年國中畢業生輔導就業...

就業、二、關於教員檢定登記辦法、三、簡化註冊手續以及繳費之規定、四、希望學年度交接改在春季,縮短暑假,以免放鬆書精神、五、希望新聞處對申請核發記者證應從嚴審查等問題。 1998-12-21 版本:原.....more

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一、增加山地學校教職員名額;二、建議甄選現任績優代課教員就讀特師科,以解決教員不足現象;三、速撥款補助山地國小購置電視機;四、全額補助山地國小興建教職員宿舍。

一、增加山地學校教職員名額;二...

;二、建議甄選現任績優代課教員就特師科,以解決教員不足現象;三、速撥款補助山地國小購置電視機;四、全額補助山地國小興建教職員宿舍。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 備註.....more

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山地學生就讀師專獎學金問題;國小學智仁勇的分類方法各市沒有統一的原則;特殊偏遠地區校長服務年限問題;國小代課教師派任問題;各縣國民小學教師未達一、二標準者,教育廳應統一調查;山地國中、國小校長、教導主任甄選設置保障名額的問題;國中、國小問題教師存在的問題;國民小學教師分發遷調應有一合理辦法及客觀標準;師專畢業生分發服務問題。

山地學生就讀師專獎學金問題;國...

委員會檔案管理局;地方議會議事錄屬各地方議會所有,若需申請授權者,請逕洽原件典藏單位。 實體描述—數量:0995 1998-12-21 類型:公報 描述層次:案 臺灣省議會 山地學生就師專獎學金問題.....more

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國民小學行政組織準則之實施;修改教職員考績辦法;國中夜間部鐘點費,比照日間部由政府補助負擔;減免就讀省立各級特殊學生之各項收費;國小四部主任特支費請予核發;教師兼行政職務者,比照導師支給待遇;省教師福利委員會核撥學校宿舍配合款時,予東部學校特別優先;三家電視公司速建轉播系統,以利東部電視傳播;教師福利會。

國民小學行政組織準則之實施;修...

;修改教職員考績辦法;國中夜間部鐘點費,比照日間部由政府補助負擔;減免就省立各級特殊學生之各項收費;國小四部主任特支費請予核發;教師兼行政職務者,比照導師支給待遇;省教師福利委員會核撥學校宿舍配合款.....more

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一、目前電視劇內容,似乎都在宣揚黑暗面,政府對此有無改善辦法;二、省政宣導之效果,值得檢討,如小康計畫宣導如此之久,迄未能引起大企業家之響應;三、新聞處出版的文藝創作,有多少人閱讀,效果如何。

一、目前電視劇內容,似乎都在宣...

在宣揚黑暗面,政府對此有無改善辦法;二、省政宣導之效果,值得檢討,如小康計畫宣導如此之久,迄未能引起大企業家之響應;三、新聞處出版的文藝創作,有多少人閱,效果如何。 1998-12-21 版本:原件.....more

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學生越區讀書、國中硬性規定每班至少四十四人之辦法、國中教員申請辦法不公平、臺北縣教育局人員涉嫌向所屬國民小學強售教材等問題;國小老師採積分輪調,容易使學校老化,有無改善辦法;應公開辦理特優老師遴選;學生團體平安保險,不應限於車禍,應包括內、外科。

學生越區讀書、國中硬性規定每班...

委員會檔案管理局;地方議會議事錄屬各地方議會所有,若需申請授權者,請逕洽原件典藏單位。 實體描述—數量:0904 1998-12-21 類型:公報 描述層次:案 臺灣省議會 學生越區書、國中硬性規定.....more

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臺中科學博物館系屬何單位?省政府有否投資多少?省立美術館呢?興設開辦經費共是多少?關於國小二部制、師資供需失調、十二年國教問題;如何加強全民教育的體育問題;安非他命的問題;有關「齊一並提高城鄉教育水準方案」的內容如何?對於當地國中優秀畢業生投考就讀該地高中,有沒有?勵的措施?關於新聞報怎樣來加強省議會的新聞;關於全省各國中國小的暴力問題。(聯合質詢)

臺中科學博物館系屬何單位?省政...

國中優秀畢業生投考就該地高中,有沒有?勵的措施?關於新聞報怎樣來加強省議會的新聞;關於全省各國中國小的暴力問題。(聯合質詢) 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003.....more

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一、省立水里高中籌備處主任之人選,必須人格品德優良,有豐富的教學知識與辦學經驗其人選何時可決定;二、省立水里高中何時可招生,又其性質,最好最綜合高中,使水里地區及鄰近原住地區學子能就近原住民地區學子能就近就讀;三、大學美術科系甄試錄取名額應再增加力以暢通美術資優學生升學管道,培養美術資優人才。

一、省立水里高中籌備處主任之人...

之人選,必須人格品德優良,有豐富的教學知識與辦學經驗其人選何時可決定;二、省立水里高中何時可招生,又其性質,最好最綜合高中,使水里地區及鄰近原住地區學子能就近原住民地區學子能就近就;三、大學美術科系.....more

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一、各報每日所?載的社會新聞,都是些不良少年滋事,太保、太妹、阿飛?毆、殺人、分屍、?容等等驚心之駭聞,可看出我們現行的教育方針是多麼的未能切合實際,光復後,本省的教育,究竟是成功或失敗,請問廳長對此觀感如何?有何計劃欲改善?二、近年來省教育廳規定向各校之家長會費內抽取百分之四十,有何法令依據?有無一定截止抽取的年限?每年計能抽取若干款額?對此筆抽取的款項如何開支?有無結算?尤以此項抽取百分四十之規定,有無經家長會之同意?省所抽取百分之四十,係以學生數計章,而各校均有貧困學童經核定免繳家長會費,平均僅可收到學生數百分之六十而已,省方根本未予扣除,若是則等於全部或百分之八十以上歸省抽取,致使家長會形成有名無實,無從發揮預期效果,似此誠極不合理,實應?予廢止;三、關於增建教室的辦法問題;四、吾臺省光復迄今,各機關團體對於員工宿舍,大都均年有增建,單獨各級學校之宿舍,自光復十餘年來未見有所增建,未悉教育廳認為無此必要,或爭取經費預算欠力所致,同時,今後有何項計劃欲予興建?請一併說明,至於在未普遍興建宿舍之前對於師資分配,似應規定盡先按插於老師之原住址,以減輕其負擔;五、何謂惡性補習?其限度與標準如何劃分?六、目前中等學校學生尚未實施學區制度,致通學生為數頗多,如此影響學子學業時間,並影響交通繁雜及其健康,并徒使其家長增加負擔,如欲轉學於就近之學校就讀,則又限於轉學手續之麻煩,往往遭受原校之阻撓,限制發給轉學證書,未悉能否改為由受轉之學校錄取後,以通知方式照會原讀學校,?准其轉移學籍,而免由原讀學校出具轉學證書,此種辦法是否可行?七、請問本年省辦高中之增班數若干?記得彰化之北斗地區,初級中學咸在十校以上,但高中僅有北斗中學一校,而去年高中係招生三班,今年則反減少一班,而僅招生二班,似此情形,究係何因?同時並請能設法准其再增一班,以符去年之招生數。

一、各報每日所?載的社會新聞,...

學校學生尚未實施學區制度,致通學生為數頗多,如此影響學子學業時間,並影響交通繁雜及其健康,并徒使其家長增加負擔,如欲轉學於就近之學校就,則又限於轉學手續之麻煩,往往遭受原校之阻撓,限制發給轉學證書.....more

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