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為私立六和高級工業學校,請准予升格為工專案。

為私立六和高級工業學校,請准予...

准予升格為工專案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-01-02OA-02-5-3-05-00335 .....more

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請改臺北省立工專為工學院案。

請改臺北省立工專為工學院案。

。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-01-02OA-02-5-3-05-00336 .....more

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請增加高雄工業學校設備昇格為高雄工學院,大量養成科學家工程師技術者,以建設現代國家必用人材案。

請增加高雄工業學校設備昇格為高...

為高雄工學院,大量養成科學家工程師技術者,以建設現代國家必用人材案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-01-02OA-02-5-3-05-00347 .....more

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請教育廳在編列五十年度預算時,增列省立北港高中禮堂建設費一百萬元以利教育案。

請教育廳在編列五十年度預算時,...

時,增列省立北港高中禮堂建設費一百萬元以利教育案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-01-02OA-02-5-3-05-00342 .....more

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請教育廳在明年度預算編列四十萬元補助省立斗六中學新建教室及修建費以利教學案。

請教育廳在明年度預算編列四十萬...

十萬元補助省立斗六中學新建教室及修建費以利教學案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-01-02OA-02-5-3-05-00341 .....more

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請省府充實省立基隆中學及基隆女中等設備,以期學生有所實習成效案。

請省府充實省立基隆中學及基隆女...

隆女中等設備,以期學生有所實習成效案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-01-02OA-02-5-3-05-00346 .....more

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建議政府對聯合招生應予停辦,俾予學生擇校之機會而利升學案。

建議政府對聯合招生應予停辦,俾...

,俾予學生擇校之機會而利升學案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-01-02OA-02-5-3-05-00339 .....more

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建議政府將師大入學考試改為單獨招生以利培植師資案。

建議政府將師大入學考試改為單獨...

單獨招生以利培植師資案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-01-02OA-02-5-3-05-00340 .....more

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建議政府繼續補助各縣市興建國校教室澈底消滅二部制案。

建議政府繼續補助各縣市興建國校...

國校教室澈底消滅二部制案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-01-02OA-02-5-3-05-00344 .....more

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請政府撥專款修建省立鳳山中學宿舍及教室案。

請政府撥專款修建省立鳳山中學宿...

學宿舍及教室案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-01-02OA-02-5-3-05-00343 .....more

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請省府充實省立法商學院設備案。

請省府充實省立法商學院設備案。

案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-01-02OA-02-5-3-05-00345 .....more

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為提高我國科學水準配合國家長期發展科學計劃,應就職業學校加強組織,擴展設備,提高師資水準,而求學以致用趕上時代水準案。

為提高我國科學水準配合國家長期...

長期發展科學計劃,應就職業學校加強組織,擴展設備,提高師資水準,而求學以致用趕上時代水準案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-01-02OA-02-5-3-05.....more

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建議政府創辦廣播大學講授大學課程,俾能普及高等教育培養國家人才案。

建議政府創辦廣播大學講授大學課...

學課程,俾能普及高等教育培養國家人才案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-01-02OA-02-5-3-05-00356 .....more

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請教育廳編列巨額預算補助私立學校建教室,加強設備,以鼓勵普社私學案。

請教育廳編列巨額預算補助私立學...

立學校建教室,加強設備,以鼓勵普社私學案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-01-02OA-02-5-3-05-00349 .....more

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為籌建國校教室,建議政府於偏僻貧苦地區應改三對等辦法為二對等辦法案。

為籌建國校教室,建議政府於偏僻...

偏僻貧苦地區應改三對等辦法為二對等辦法案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-01-02OA-02-5-3-05-00354 .....more

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