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符合的藏品

為請專款補助臺北縣增設學校購地經費案。

為請專款補助臺北縣增設學校購地...

購地經費案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-07-01OA-49-5-3-05-01144 .....more

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請政府充實國小教學設備案。

請政府充實國小教學設備案。

。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-07-01OA-49-5-3-05-01145 .....more

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國民中小學申請退休人員逐年增多,各縣市政府無法編列預算,請省政府專款補助以利新代謝案。

國民中小學申請退休人員逐年增多...

增多,各縣市政府無法編列預算,請省政府專款補助以利新代謝案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-07-01OA-49-5-3-05-01154 .....more

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請專款興建同仁國民小學東南方臨尖山溪護岸及欄杆,以防學童發生墬崖危險案。

請專款興建同仁國民小學東南方臨...

方臨尖山溪護岸及欄杆,以防學童發生墬崖危險案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-07-01OA-49-5-3-05-01153 .....more

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請教育廳比照山地國小撥贈電子琴一台,給偏遠地區之平地國小案。

請教育廳比照山地國小撥贈電子琴...

子琴一台,給偏遠地區之平地國小案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-07-01OA-49-5-3-05-01157 .....more

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凡三十年以上舊校舍請教育廳專款補助,以維生師之安全案。

凡三十年以上舊校舍請教育廳專款...

專款補助,以維生師之安全案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-07-01OA-49-5-3-05-01156 .....more

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建議政府對於各級學校無論班級數多寡,均應設置幹事一人案。

建議政府對於各級學校無論班級數...

級數多寡,均應設置幹事一人案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-07-01OA-49-5-3-05-01150 .....more

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建議有關單位在霧峰鄉吉峰村增設國民小學,以利教育案。

建議有關單位在霧峰鄉吉峰村增設...

增設國民小學,以利教育案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-07-01OA-49-5-3-05-01158 .....more

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請政府分配購置機車給予山地國小,以利校務推行案。

請政府分配購置機車給予山地國小...

國小,以利校務推行案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-07-01OA-49-5-3-05-01152 .....more

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建議政府改進中、小學國民教育在教學上之缺失案。

建議政府改進中、小學國民教育在...

育在教學上之缺失案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-07-01OA-49-5-3-05-01151 .....more

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請提高國小級任教師導師費,以激勵教學案。

請提高國小級任教師導師費,以激...

,以激勵教學案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-07-01OA-49-5-3-05-01155 .....more

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請酌情減少國民小學勇類處主任每週授課分鐘數,或比照智、仁類學校增設組長分擔工作,俾校務正常發展案。

請酌情減少國民小學勇類處主任每...

任每週授課分鐘數,或比照智、仁類學校增設組長分擔工作,俾校務正常發展案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-07-01OA-49-5-3-05-01166 .....more

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為培養運動風氣,建議政府以體專畢業生輪流派充國小體育教師,以解決其就業困難案。

為培養運動風氣,建議政府以體專...

體專畢業生輪流派充國小體育教師,以解決其就業困難案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-07-01OA-49-5-3-05-01161 .....more

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建議政府迅謀解決各縣市國民中小學校使用民間私有土地,以維護所有權人之權益案。

建議政府迅謀解決各縣市國民中小...

中小學校使用民間私有土地,以維護所有權人之權益案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-07-01OA-49-5-3-05-01165 .....more

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國民小學,九至十二班之學校,應設置二位組長,以協助教務、訓導工作之推展案。

國民小學,九至十二班之學校,應...

,應設置二位組長,以協助教務、訓導工作之推展案。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-07-01OA-49-5-3-05-01167 .....more

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