符合高砂族群的分類

卑南(Puyuma)

(7分項，共 1,927 筆)

噶瑪蘭(Kavalan)

(3分項，共 750 筆)

太魯閣(Truku)

(5分項，共 767 筆)

布農(Bunun)

(9分項，共 2,929 筆)

排灣(Paiwan)

(9分項，共 10,676 筆)

撒奇萊雅(Sakizaya)

(4分項，共 814 筆)

泰雅(Atayal)

(8分項，共 3,994 筆)

總類

(5分項，共 3,256 筆)

賽夏(Saisiat)

(7分項，共 2,439 筆)

賽德克(Seediq)

(7分項，共 1,168 筆)

邵(Thao)

(5分項，共 1,232 筆)

鄒(Tsou)

(8分項，共 1,238 筆)

阿美(Amis)

(9分項，共 4,533 筆)

雅美(Yami)

(7分項，共 2,661 筆)

魯凱(Rukai)

(7分項，共 2,567 筆)

符合高砂族群的藏品

彭春林訪談-未來創作方向

描述：因為想法每天都在改變，彭春林老師無法明確說明此刻的創作方...
主題與關鍵字：彭春林；魯凱族、族群:高砂族群
資料識別：9694

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彭春林訪談-文化傳承

描述：彭春林老師認為自己不能只當工藝師，必須讓刺繡文化發揚光大...
主題與關鍵字：彭春林；魯凱族、族群:高砂族群
資料識別：9697

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彭春林訪談-實際操作

描述：實作部分彭春林老師為我們示範貼布繡，圖案是蝴蝶觸角，然後...
主題與關鍵字：彭春林；魯凱族、族群:高砂族群
資料識別：9698

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彭春林訪談-作品介紹

描述：蝴蝶系列第二代,，以植物染製作出的作品。以藍色系的色彩搭...
主題與關鍵字：彭春林；魯凱族、族群:高砂族群
資料識別：9699

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徐年枝訪談-創作靈感

描述：徐年枝老師把工作坊取名為瓦祿工作坊，瓦祿是東河村的地名，...
主題與關鍵字：徐年枝；泰雅族、族群:高砂族群
資料識別：9704

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徐年枝訪談-心路歷程

描述：徐老師是泰雅族人，嫁到賽夏族部落後才開始研究原住民傳統編...
主題與關鍵字：徐年枝；泰雅族、族群:高砂族群
資料識別：9707

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徐年枝訪談-文化傳承

描述：目前因為徐老師年紀大一些，所以比較少參加外面的教學活動，...
主題與關鍵字：徐年枝；泰雅族、族群:高砂族群
資料識別：9710

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徐年枝訪談-國內外創作環境

描述：目前徐老師希望能夠有一些肯學習的年輕來來協助教學工作，因...
主題與關鍵字：徐年枝；泰雅族、族群:高砂族群
資料識別：9711

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徐年枝訪談-未來創作方向

描述：目前政府推廣擴大就業方案，現在勞委會每各月補助原住民經費...
主題與關鍵字：徐年枝；泰雅族、族群:高砂族群
資料識別：9712

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徐年枝訪談-數位典藏與加值應用

描述：徐老師在訪談過程中透露她非常樂意將作品提供給政府單位作數...
主題與關鍵字：徐年枝；泰雅族、族群:高砂族群
資料識別：9714

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徐年枝訪談-實作

描述：徐老師共示範了高織機和地織機兩種織布機，從工具介紹、整經...
主題與關鍵字：徐年枝；泰雅族、族群:高砂族群
資料識別：9716

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徐年枝訪談-作品介紹

描述：徐老師主要介紹的作品有甜蜜系列，這個系列的圖騰就是仿造蜂...
主題與關鍵字：徐年枝；泰雅族、族群:高砂族群
資料識別：9717

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潘三妹訪談-創作靈感

描述：潘三妹老師創作是受到漢人張建平老師的影響，跟著他學習，所...
主題與關鍵字：潘三妹；賽夏族、族群:高砂族群
資料識別：9720

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潘三妹訪談-心路歷程

描述：因為父親反對，潘三妹老師都是透過自學，請教部落裡的長老，...
主題與關鍵字：潘三妹；賽夏族、族群:高砂族群
資料識別：9722

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潘三妹訪談-國內外創作環境

描述：雖然公部門很支持原住民從是手工藝創作，但政策上面並沒有很...
主題與關鍵字：潘三妹；賽夏族、族群:高砂族群
資料識別：9723

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