題名:數學領域能力指標監控與發展課程銜接補强之研究 : 以台北市日新國小為例
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- 資料識別：
- 系統識別號:0000810155
- 資料類型：
- 資料類型:圖書
- 著作者：
- 作者:臺北市大同區日新國民小學
- 主題與關鍵字：
- 關鍵詞:臺北市
- 關鍵詞:大同區
- 出版者：
- 出版地:臺北市
- 出版者:臺北市政府教育局
- 日期：
- 出版日期:2004
- 格式：
- 頁碼:285
- 來源：
- 臺北學研究主題資料庫（http://taipeidoc.ncl.edu.tw）
- 語言：
- 語文:中文
- 範圍：
- 地區:臺北市:大同區
- 管理權：
- 國家圖書館(http://www.ncl.edu.tw/)
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