自我導向學習效果追蹤研究--以學童母親急救知能學習為例

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資料識別:
A99008612
資料類型:
期刊論文
著作者:
鄭惠美(Jeng, Huey-mei)
主題與關鍵字:
急救知能 自我導向學習 教師導向教學 短期效果 長期效果 First aid Follow-up evaluation Self-directed learning Adult education Quasi-experimental
描述:
來源期刊:衛生教育學報
卷期:12 民88.05
頁次:頁1-21
日期:
19990500
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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