首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
誰來當老師?--我國教師組成結構變化之研究
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A99036537
資料類型:
期刊論文
著作者:
符碧真(Fwu, Bih Jen)
主題與關鍵字:
教師組成結構 Composition of teachers
描述:
來源期刊:Proceedings of the National Science Council. Part C, Humanities and Social Sciences
卷期:9:3 民88.07
頁次:頁377-397
日期:
19990700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
符碧真(Fwu, Bih Jen)(19990700)。[誰來當老師?--我國教師組成結構變化之研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/64/4a/9b.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/64/4a/9b.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
青春前後期游泳選手對胰島素敏感度、葡...
中國古代青銅器的銹蝕產物與其造成的機...
美學、民族誌與文學的文化功能:專訪嘉...
豬博德氏菌、巴氏桿菌、放線桿菌、大腸...
鳳的傳人--論中國上古史的二元對立
挪威對於養殖魚類之安全、衛生及基改飼...