科學家的「不當行為」故事在中等科學教育的價值與意義
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- 資料識別：
- A99036333
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 傅麗玉(Fu， Li-yu)
- 主題與關鍵字：
- 中等科學教育 科學史 科學本質 科學作假 Fraud in science History of science Secondary science education The nature of science
- 描述：
- 來源期刊:科學教育學刊
- 卷期:7:3 民88.09
- 頁次:頁281-298
- 日期：
- 19990900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
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