不同學習型態學生學習表現的探討--解釋推理及問題解決能力
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- 資料識別：
- A99036332
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 張美玉(Chang， Mei-yu) 吳玉明(Wu， Yu-ming)
- 主題與關鍵字：
- 建構取向的教學策略 學習型態 預測 解釋推理 問題解決 Learning style Prediction Explanation Reasoning Problem-solving
- 描述：
- 來源期刊:科學教育學刊
- 卷期:7:3 民88.09
- 頁次:頁255-280
- 日期：
- 19990900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
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