學校教師會的角色功能--從M.Archer教育互動理論剖析
推薦分享
資源連結
連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)後設資料
- 資料識別：
- A99035740
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林建銘(Lin， Jan-min) 吳狵娟(Wu， Lin-chuan)
- 主題與關鍵字：
- 學校教師會 教育互動理論 教育制度 教育改革
- 描述：
- 來源期刊:初等教育學刊
- 卷期:7 民88.02
- 頁次:頁107-127
- 日期：
- 19990200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
聯絡E-mail：nclper@ncl.edu.tw
電話：02-23619132轉305
