學校本位課程發展的實踐--開平高中經驗的分享

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資料識別:
A99033894
資料類型:
期刊論文
著作者:
夏惠汶
主題與關鍵字:
學校本位課程發展 開平高中
描述:
來源期刊:教師天地
卷期:103 民88.12
頁次:頁49-52
日期:
19991200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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